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Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Deutschlandfrage
Lehrprobe „Anpassung als Strategie des Überlebens?“ Analyse und Reflexion von kollektiven und individuellen Motiven als inoffizielle(r) Mitarbeiter(in) für das Ministerium für Staatssicherheit zu arbeiten zur Herausarbeitung eines Urteils [...]
Lehrprobe „Anpassung als Strategie des Überlebens?“ Analyse und Reflexion von kollektiven und individuellen Motiven als inoffizielle(r) Mitarbeiter(in) für das Ministerium für Staatssicherheit zu arbeiten zur Herausarbeitung eines Urteils [...]
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
36 KB
Die DDR- eine totaltäre Dikatur?
Ausgehend von einer Rede des damaligen Bundespräsidenten Roman Herzog geht es um das Totalitarismuskonzept und die Frage,ob die DDR als eine totalitäre Diktatur bezeichnet werden kann.
Ausgehend von einer Rede des damaligen Bundespräsidenten Roman Herzog geht es um das Totalitarismuskonzept und die Frage,ob die DDR als eine totalitäre Diktatur bezeichnet werden kann.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,65 MB
Hereo Nama Aufstand, Kaiserreich, Völkermord
produktorientierte Gruppenarbeit zum Herero Nama Aufstand mit Umfangreichen Materialien. Zielt auf die Urteilsbildung der SuS zum Thema Völkermord
produktorientierte Gruppenarbeit zum Herero Nama Aufstand mit Umfangreichen Materialien. Zielt auf die Urteilsbildung der SuS zum Thema Völkermord
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
5,14 MB
Entnazifizierung
Lehrprobe Entnazifizierung und Reeducation
Lehrprobe Entnazifizierung und Reeducation
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
DDR, Ministerium für Staatssicherheit, Stasi
Lehrprobe Inoffizielle Mitarbeiter der Stasi- Täter oder Opfer? SuS sollen anhand eigener Kriterien Sach- und Werturteil fällen. Der Einstieg (Zitat) nicht optimal, da SuS evtl. zuviel Vorwissen haben und einige Dinge des Vorhabens vorwegnehmen.
Lehrprobe Inoffizielle Mitarbeiter der Stasi- Täter oder Opfer? SuS sollen anhand eigener Kriterien Sach- und Werturteil fällen. Der Einstieg (Zitat) nicht optimal, da SuS evtl. zuviel Vorwissen haben und einige Dinge des Vorhabens vorwegnehmen.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
333 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch (vormals Lehrprobe) in einem Leistungskurs Sozialkunde (Politik) in der Oberstufe.
Thema der Stunde: Die chinesische Meritokratie – der westlichen Demokratie überlegen?
Die Stunde lief sehr gut, es gab an der Planung kaum Kritikpunkt...
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
BRD, Demokratie, Die frühe Bundesrepublik
Quellenblatt zur Wiedergutmachung des NS-Unrechts an Kollektiven in der BRD.
Quellenblatt zur Wiedergutmachung des NS-Unrechts an Kollektiven in der BRD.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Aufruf der KPD vom 30. Januar 1933
Aufruf der KPD vom 30. Januar 1933
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Deutschland seit 1945, Blockintegration der BRD und der DDR, Deutsche Frage
Rede des amerik. Außenministers Byrnes (1946), ergänzt durch zwei Karikaturen zum sich entwickelnden Kalten Krieg
Rede des amerik. Außenministers Byrnes (1946), ergänzt durch zwei Karikaturen zum sich entwickelnden Kalten Krieg
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Wiedervereinigung
Rede Honeckers zum 40. Jahrestag der DDR
Rede Honeckers zum 40. Jahrestag der DDR
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Wiedervereinigung, Gesellschaft in der DDR, DDR bis 1989
Der Aufruf der Bürgerbewegung "Demokratie Jetzt!" vom September 1989 enthält einen Entwurf und Thesen für eine Erneuerung und demokratische Umgestaltung des politischen Systems der DDR.
Der Aufruf der Bürgerbewegung "Demokratie Jetzt!" vom September 1989 enthält einen Entwurf und Thesen für eine Erneuerung und demokratische Umgestaltung des politischen Systems der DDR.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
Wiedervereinigung
Aufruf zur Erhaltung der DDR
Aufruf zur Erhaltung der DDR
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,65 MB
Prager Frühling
Protest- und Reformpolitik 1968 Prager Frühling
Protest- und Reformpolitik 1968 Prager Frühling
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
53 KB
17. Juni 53
Lehrprobe In diesem Entwurf wird ein Vergleich der Darstellungen des 17.Juni in DDR und BRD am Beispiel von Schulbuchtexten thematisiert, um daran die ideologische Verklärung des SED-Regimes zu verdeutlichen.
Lehrprobe In diesem Entwurf wird ein Vergleich der Darstellungen des 17.Juni in DDR und BRD am Beispiel von Schulbuchtexten thematisiert, um daran die ideologische Verklärung des SED-Regimes zu verdeutlichen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
136 KB
Frauenbild der 50er Jahre
Lehrprobe Eine Prüfungsstunde für das 2. Stex. 90min einplanen
Lehrprobe Eine Prüfungsstunde für das 2. Stex. 90min einplanen
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Das Wirtschaftswunder, Adenauer, BRD
Skript zur Mustertsunde Wirtschaftswunder Ausgangssituation 1945, Ursachen des Wirtschaftswunder und Folgen
Skript zur Mustertsunde Wirtschaftswunder Ausgangssituation 1945, Ursachen des Wirtschaftswunder und Folgen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
DDR, DDR bis 1989, Die DDR, die DDR und der Westen
Szenisches Lernen: Mauerbau Rollenkarten für eine nachgestellte Szene zum Bild des flüchtenden Soldaten Conrad Schumann (Bild nicht enthalten)
Szenisches Lernen: Mauerbau Rollenkarten für eine nachgestellte Szene zum Bild des flüchtenden Soldaten Conrad Schumann (Bild nicht enthalten)
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
282 KB
Ostpolitik
Lehrprobe Aussohnung oder Ausverkauf? - Der Streit um die neue Ostpolitik
Lehrprobe Aussohnung oder Ausverkauf? - Der Streit um die neue Ostpolitik
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
Ostpolitik, Brandt, Wiedervereinigung
Lehrprobe „Wandel durch Annäherung“- Die Annäherungspolitik der sozialliberalen Koalition am Beispiel des Grundlagenvertrages zwischen der BR Deutschland und der DDR.
Lehrprobe „Wandel durch Annäherung“- Die Annäherungspolitik der sozialliberalen Koalition am Beispiel des Grundlagenvertrages zwischen der BR Deutschland und der DDR.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
DDR
Portfolioarbeit im Rahmen des Themas Menschenrechte. Basierend auf den Materialien des Verlages an der Ruhr und den Unterlagen der bpb sowie einem kleinen Teil des Horizonte-Schulbuches.
Portfolioarbeit im Rahmen des Themas Menschenrechte. Basierend auf den Materialien des Verlages an der Ruhr und den Unterlagen der bpb sowie einem kleinen Teil des Horizonte-Schulbuches.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie