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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Inhaltliche und formale Analyse und Evaluation einer politischen Rede (George W. Bush, 2001) im Kontext von American Dream und Global Challenges mit Bezug auf aktuelle politische Entwicklung (Obama-Administration). Inklusive Erwartungshorizont.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
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Novel
Englisch: Utopia
Englisch: Utopia
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Novel
Themen in "A Lesson Before Dying"
Themen in "A Lesson Before Dying"
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Europe's Big Choice Kommentar aus Newsweek (2010) zum Thema Immigrationspolitik. LK13 Aufgaben. (ehem LK),
Wirtschaftliche und gesellschaftliche Verwicklungen
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Genaues Eingehen auf Aufgabenstellungen, Text Work
Barack Obama on Values/Freedom Excerpt from his book ´The Audacity of Hope´ (ehem LK)
Barack Obama on Values/Freedom Excerpt from his book ´The Audacity of Hope´ (ehem LK)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen
Erarbeitung der Arbeitsweisen von NGOs im Rahmen der Unterrichtsreihe "International Peacekeeping - Globalization"
Erarbeitung der Arbeitsweisen von NGOs im Rahmen der Unterrichtsreihe "International Peacekeeping - Globalization"
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Wertevorstellungen
im Rahmen einer Reihe zu globalization - working conditions in Asian countries producing goods for global players as for example Walmart - outsourcing (ehem LK), Wirtschaftliche und gesellschaftliche Verwicklungen
im Rahmen einer Reihe zu globalization - working conditions in Asian countries producing goods for global players as for example Walmart - outsourcing (ehem LK), Wirtschaftliche und gesellschaftliche Verwicklungen
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30 KB
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Eine Rede von Barack über Obama über Globalisierung, als Vorbereitung bietet sich die Berlin Rede an.
Im Vordergrund steht die Analyse von Stilmitteln.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Klausur zum Thema Genetic Engineering (human cloning)
Analyse eines Artikels im Hinblick auf Argumentationsstruktur/sprachliche Mittel
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39 KB
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Genetic Engineering
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
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Characterisation
Lehrprobe Brave New World - Figurenkonstellation - Freeze Frames
Lehrprobe Brave New World - Figurenkonstellation - Freeze Frames
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Cloning, Novel
Non-fictional Text zum Thema Enhancing Drugs, mit Bezug zur Novel Brave New World
Non-fictional Text zum Thema Enhancing Drugs, mit Bezug zur Novel Brave New World
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Novel
Arbeitsblatt zur Identifizierung von typischen Merkmalen einer Dystopie/dystopischen Gesellschaft in Aldous Huxleys Brave New World. (ehem LK)
Arbeitsblatt zur Identifizierung von typischen Merkmalen einer Dystopie/dystopischen Gesellschaft in Aldous Huxleys Brave New World. (ehem LK)
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84 KB
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Thematik
Lehrprobe J. D. Salinger, The Catcher in the Rye: This book must be banned from our schools - Erarbeitung und Diskussion möglicher Gründe für die Ablehnung von The Catcher in the Rye auf sprachlicher Ebene anhand von zwei Textstellen und einem Auszug aus einem a...
Lehrprobe J. D. Salinger, The Catcher in the Rye: This book must be banned from our schools - Erarbeitung und Diskussion möglicher Gründe für die Ablehnung von The Catcher in the Rye auf sprachlicher Ebene anhand von zwei Textstellen und einem Auszug aus einem a...
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Literaturanalyse
feminist approach to `romeo and juliet´ die beiden kritiken betreffen die männerdominante note des theaterstücks
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
320 KB
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Wertevorstellungen
Arbeitsblatt zu Hanif Kureishis "My son the fanatic", in dem die Charaktere und ihre Wertevorstellungen, sowie deren Beziehungen zueinander untersucht werden. MIT LÖSUNG
Arbeitsblatt zu Hanif Kureishis "My son the fanatic", in dem die Charaktere und ihre Wertevorstellungen, sowie deren Beziehungen zueinander untersucht werden. MIT LÖSUNG
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
245 KB
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Wertevorstellungen
"The Daily life of a Muslim" - Eignet sich, um das Benehmen der Charaktere in Hanif Kureishis "My son the fanatic" zu kommentieren.
"The Daily life of a Muslim" - Eignet sich, um das Benehmen der Charaktere in Hanif Kureishis "My son the fanatic" zu kommentieren.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Wertevorstellungen
(Arbeitstext) "My son the fanatic" - Zeitungsartikel, der sich mit der Frage "Are the parents to blame when a child of the west turns Islamist extremist?" beschäftigt
(Arbeitstext) "My son the fanatic" - Zeitungsartikel, der sich mit der Frage "Are the parents to blame when a child of the west turns Islamist extremist?" beschäftigt
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literaturanalyse
1. Leistunskursklausur 13.I, Brave New World by Aldous Huxley
1. Leistunskursklausur 13.I, Brave New World by Aldous Huxley
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Berlin
94 KB
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Lehrprobe Die Lehrprobe beinhaltet eine Reflexion des Summerhill-School-Konzepts vor dem Hintergrund von Pink Floyds "The Wall".
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch