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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Erziehungsstile
Lehrprobe Die Schüler sollen die erarbeiteten erzieherischen Handlungsweisen auf ein aktuelles Fallbeispiel anwenden u damit ihre Verstehensleistung unter Beweis stellen, indem sie auf der Basis ihrer vorhandenen Kenntnisse und des Erlernten einen H.plan erstell...
Lehrprobe Die Schüler sollen die erarbeiteten erzieherischen Handlungsweisen auf ein aktuelles Fallbeispiel anwenden u damit ihre Verstehensleistung unter Beweis stellen, indem sie auf der Basis ihrer vorhandenen Kenntnisse und des Erlernten einen H.plan erstell...
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lernen am Modell
Lehrprobe Die Schüler sollen auf der Grundlage eigener Erfahrungen das Lernen am Modell von dem Lernen durch schriftliche Anleitung unterscheiden und dabei zentrale Merkmale von Vorbildern/ Modellen benennen können.
Lehrprobe Die Schüler sollen auf der Grundlage eigener Erfahrungen das Lernen am Modell von dem Lernen durch schriftliche Anleitung unterscheiden und dabei zentrale Merkmale von Vorbildern/ Modellen benennen können.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
klassische Konditionierung nach Pawlow
Lehrprobe Die Schüler sollen das erarbeitete Prinzip der „reziproken Hemmung“ auf ein bereits bekanntes Fallbeispiel anwenden und damit ihre Verstehensleistung unter Beweis stellen.
Lehrprobe Die Schüler sollen das erarbeitete Prinzip der „reziproken Hemmung“ auf ein bereits bekanntes Fallbeispiel anwenden und damit ihre Verstehensleistung unter Beweis stellen.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Aggression, Aggressionstheorien, Gewalt, Psychoanalyse, Psychoanalytischer Erklärungsansatz, Pädagogik, Rauchfleisch
Arbeitsteilige Erarbeitung des psychoanalytischen Erklärungsansatzes für Gewalt von Udo Rauchfleisch (Kann auch als Gruppenpuzzle durchgeführt werden)
Arbeitsteilige Erarbeitung des psychoanalytischen Erklärungsansatzes für Gewalt von Udo Rauchfleisch (Kann auch als Gruppenpuzzle durchgeführt werden)
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Faktoren der Entwicklung
Lehrprobe Kritische Auseinandersetzung mit und Entwicklung eines eigenen Standpunkts zur Anlage-Umwelt-Thematik auf der Grundlage der Präsentation von Ergebnissen im Rahmen einer Podiumsdiskussion.
Lehrprobe Kritische Auseinandersetzung mit und Entwicklung eines eigenen Standpunkts zur Anlage-Umwelt-Thematik auf der Grundlage der Präsentation von Ergebnissen im Rahmen einer Podiumsdiskussion.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Operante Konditionierung
Einführung in die Fachbegriffe des Operanten Konditionierens
Einführung in die Fachbegriffe des Operanten Konditionierens
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
196 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Identität, Identitätsentwicklung, Jugend, Mead, Pädagogik, Rollentheorie, Sozialisation, Symbolischer Interaktionismus
Kritische Auseinandersetzung mit dem Einfluss von Onlinerollenspielen auf die Identitätsentwicklung unter besonderer Berücksichtigung der Theorie des symbolischen Interaktionismus von George Herbert Mead
Kritische Auseinandersetzung mit dem Einfluss von Onlinerollenspielen auf die Identitätsentwicklung unter besonderer Berücksichtigung der Theorie des symbolischen Interaktionismus von George Herbert Mead
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Wolfskinder
Lehrprobe Der UB war wirklich gut. Die Arbeit an den Texten als HA aufgeben oder Doppelstunde für diesen UB einplanen.
Lehrprobe Der UB war wirklich gut. Die Arbeit an den Texten als HA aufgeben oder Doppelstunde für diesen UB einplanen.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Sozialisationstheorie
Lehrprobe Rollentheorie nach Dahrendorf
Lehrprobe Rollentheorie nach Dahrendorf
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
322 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Anthropologische Thesen Konsequenzen
Lehrprobe Es handelt sich um eine gut bewerteten Lehrprobe. In der Stunde wurden Konsequenzen für die Erziehung aus verschiedenen anthropologischen Thesen von Portmann und Gehlen abgeleitet.
Lehrprobe Es handelt sich um eine gut bewerteten Lehrprobe. In der Stunde wurden Konsequenzen für die Erziehung aus verschiedenen anthropologischen Thesen von Portmann und Gehlen abgeleitet.
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Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Symbolischer Interaktionismus Mead
Lehrprobe Hypothesen sollen mithilfe eines Textes und der Vorkenntnisse der SuS überprüft werden
Lehrprobe Hypothesen sollen mithilfe eines Textes und der Vorkenntnisse der SuS überprüft werden
Einführungsstunde in das Thema Erziehungsstile nach Kurt Lewin auf Basis des Films "Die Drehscheibe"
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
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Erziehungsstile, Führungstypen, Lewin
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einführungsstunde in das Thema Erziehungsstile nach Kurt Lewin auf Basis des Films "Die Drehscheibe"
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einführungsstunde in das Thema Erziehungsstile nach Kurt Lewin auf Basis des Films "Die Drehscheibe"
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
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Psychoanalyse
Lehrprobe Einführung Psychoanalyse
Lehrprobe Einführung Psychoanalyse
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Reggio Pädagogik
Lehrprobe Einführung Reggio Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Einführung Reggio Unterrichtsentwurf
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Erziehungsstile
Lehrprobe Kann die Eltern-Kind-Beziehung demokratisch sein?
Lehrprobe Kann die Eltern-Kind-Beziehung demokratisch sein?
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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Operante Konditionierung
Lehrprobe Einführungsstunde in die operante Konditionierung
Lehrprobe Einführungsstunde in die operante Konditionierung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
407 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Notwendigkeit von Erziehung
Lehrprobe 4. UB zur Notwendigkeit von Erziehung
Lehrprobe 4. UB zur Notwendigkeit von Erziehung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
245 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Anna Freud, Freud, Handlungskonsequenzen, Psychoanalyse, Psychosexuelle Entwicklung
Lehrprobe 5. UB zur Beziehung zwischen Psychoanalyse und Pädagogik. Die SuS erarbeiten Handlungsempfehlungen für Erziehung in der oralen, analen und phallischen Phase und vergl. ihre Ergebnisse mit einem Vortrag Anna Freuds.
Lehrprobe 5. UB zur Beziehung zwischen Psychoanalyse und Pädagogik. Die SuS erarbeiten Handlungsempfehlungen für Erziehung in der oralen, analen und phallischen Phase und vergl. ihre Ergebnisse mit einem Vortrag Anna Freuds.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB
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Erziehung / Sozialisation / Enkulturation
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Lernen durch Einsicht
Lehrprobe Der UB war okay
Lehrprobe Der UB war okay
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik