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Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Thüringen
106 KB
Französische Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
453 KB
Methode: Think pear Share - Arbeitszeit: 60 min
, Ruhrpolen
Lehrprobe Der UB verlief sehr gut. Ich würde die Stunde erneut so zeigen.
, Ruhrpolen
Lehrprobe Der UB verlief sehr gut. Ich würde die Stunde erneut so zeigen.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Erster Weltkrieg
Typ A
Typ A
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
750 KB
Arbeitszeit: 40 min
, Pharao Sklaven Nil Ägypten
, Pharao Sklaven Nil Ägypten
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
4,59 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Ende Mittelalter, Frühe Neuzeit, Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild, Kopernikus, Weltbilder
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema kopernikanische Wende. Partnerpuzzle. Arbeit mit schriftlichen Quellen.
, Ende Mittelalter, Frühe Neuzeit, Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild, Kopernikus, Weltbilder
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema kopernikanische Wende. Partnerpuzzle. Arbeit mit schriftlichen Quellen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
273 KB
Methode: Ost West Konflikt oder Kalter Krieg? - Arbeitszeit: 90 min
, Kalter Krieg, Klausur, Ost-West-Konflikt
, Kalter Krieg, Klausur, Ost-West-Konflikt
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,26 MB
Methode: Strukturierte Kontroverse - Arbeitszeit: 90 min
, Bürgerräte, Demokratie, Sachurteil, Sowi, Weiterbildungskolleg
Lehrprobe Beurteilung der Effizienz von bundesweiten Bürgerräten mithilfe der strukturierten Kontroverse.
, Bürgerräte, Demokratie, Sachurteil, Sowi, Weiterbildungskolleg
Lehrprobe Beurteilung der Effizienz von bundesweiten Bürgerräten mithilfe der strukturierten Kontroverse.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
17 KB
Alexander der Große, Antikes Griechenland, Hellenismus
Text zum Thema Hellenismus. Erarbeitung der Merkmale des Hellenismus durch die SuS.
Text zum Thema Hellenismus. Erarbeitung der Merkmale des Hellenismus durch die SuS.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
77 KB
Methode: Arbeit mit Darstellungstexten - Arbeitszeit: 45 min
, Ägyptische Hochkultur
, Ägyptische Hochkultur
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
391 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Karl der Große, Karlspreis
Lebenslauf, Verfassen eines Kommentars
, Karl der Große, Karlspreis
Lebenslauf, Verfassen eines Kommentars
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Brandenburg
780 KB
Widerstand Nationalsozialismus
verschiedene Formen des Widerstands gegen den Nationalsozialismus
verschiedene Formen des Widerstands gegen den Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Brandenburg
1,81 MB
2. Weltkrieg
PowerPoint Präsentation zum Verlauf des 2.Weltkriegs
PowerPoint Präsentation zum Verlauf des 2.Weltkriegs
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Brandenburg
1,99 MB
NS-Außenpolitik
Klausurübung zur NS- Außenpolitik
Klausurübung zur NS- Außenpolitik
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
907 KB
Methode: Urteilskompetenz - Arbeitszeit: 45 min
, DDR, Deutsche Teilung, Kalter Krieg
Innerhalb der Unterrichtsstunde wird die Kompetenz des Urteilens gefördert. Die SuS diskutieren in verschiedenen Rollen die Stundenfrage "Die Frau in der DDR- Gleichberechtigter als in der BRD?"
, DDR, Deutsche Teilung, Kalter Krieg
Innerhalb der Unterrichtsstunde wird die Kompetenz des Urteilens gefördert. Die SuS diskutieren in verschiedenen Rollen die Stundenfrage "Die Frau in der DDR- Gleichberechtigter als in der BRD?"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
245 KB
Methode: Gruppenarbeit, Spiel, Abschluss
, Abschluss, Antikes Griechenland, Geschichte
Verschiedene Spielkarten mit Fachbegriffen und Fragen zum Reihenabschluss Griechenland
, Abschluss, Antikes Griechenland, Geschichte
Verschiedene Spielkarten mit Fachbegriffen und Fragen zum Reihenabschluss Griechenland
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Eroberung Jerusalem, Klausur, Kreuzzüge
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Hitler, Machtsicherung, Rede
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
137 KB
Arbeitszeit: 60 min
, 1815, Deutscher Bund
, 1815, Deutscher Bund
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
576 KB
Methode: Schreibaufgabe in Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblätter, kreative Schreibaufgabe, Kreatives Schreiben, Lehrprobe, Partnerarbeit, Sachanalyse, Tafelbild
Lehrprobe Ausführliche Lehrprobe mit Unterrichtsvoraussetzungen, Sach- und Didaktikanalyse, Tafelbild und Arbeitsblättern. Kernaufgabe bildet die kreative Schreibaufgabe, in der sich die SuS in die Lage der spartanischen Kindern hineinversetzen sollen.
, Arbeitsblätter, kreative Schreibaufgabe, Kreatives Schreiben, Lehrprobe, Partnerarbeit, Sachanalyse, Tafelbild
Lehrprobe Ausführliche Lehrprobe mit Unterrichtsvoraussetzungen, Sach- und Didaktikanalyse, Tafelbild und Arbeitsblättern. Kernaufgabe bildet die kreative Schreibaufgabe, in der sich die SuS in die Lage der spartanischen Kindern hineinversetzen sollen.
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