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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Jugendbuch, Michael Bauer, Textarbeit
Textarbeit, stilistische Mittel benennen und ihre Wirkung erläutern
Textarbeit, stilistische Mittel benennen und ihre Wirkung erläutern
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtanalyse, Gedichte
Die SuS analysieren das "Schlaflied für Anne" von Frederik Vahle als Gedicht.
, Gedichtanalyse, Gedichte
Die SuS analysieren das "Schlaflied für Anne" von Frederik Vahle als Gedicht.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Innerer Monolog, Rico, Rico Oskar und die Tieferschatten, Steinhöfel
Die SUS schreiben einen Inneren Monolog aus Sicht von Rico, nachdem er von Oskar versetzt wurde. (Kapitel Rauf und runter, S.97)
, Innerer Monolog, Rico, Rico Oskar und die Tieferschatten, Steinhöfel
Die SUS schreiben einen Inneren Monolog aus Sicht von Rico, nachdem er von Oskar versetzt wurde. (Kapitel Rauf und runter, S.97)
Deutsch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
21 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Englischunterricht, Klassenarbeit, Klassenarbeit Englisch 6. Klasse
Hier ist eine Englischarbeit. Das ist die einzigste Arbeit, die wir in diesem Jahr schreiben werden. Man darf nur eine Arbeit in einem Halbjahr schreiben, wegen Corona. Deswegen muss diese Arbeit möglichst gut sein.
, Englischunterricht, Klassenarbeit, Klassenarbeit Englisch 6. Klasse
Hier ist eine Englischarbeit. Das ist die einzigste Arbeit, die wir in diesem Jahr schreiben werden. Man darf nur eine Arbeit in einem Halbjahr schreiben, wegen Corona. Deswegen muss diese Arbeit möglichst gut sein.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
90 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählperspektive, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Erzählkern, Schreibplan
Auf Grundlage eines Erzählkerns soll zunächst ein Schreibplan erstellt und anschließend zu einer Erlebniserzählung ausformuliert werden.
Auf Grundlage eines Erzählkerns soll zunächst ein Schreibplan erstellt und anschließend zu einer Erlebniserzählung ausformuliert werden.
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
15 KB
Kreatives Schreiben
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
13 KB
Fortsetzungsgeschichte, Brief
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
14 KB
Methode: Krabat; innerer Monolog - Arbeitszeit: 60 min
, Innerer Monolog, Klassenarbeit, Krabat, kreative Schreibaufgabe
In dieser KA sollen die SUS einen eigenen inneren Monolog verfassen an der Stelle, als die Kantorka vor dem Meister steht und eine Aufgabe zu bestehen hat, um Krabat zu befreien; zuvor wurde der innere Monolog mit Juro (Osternacht 2. Jahr) geübt.
, Innerer Monolog, Klassenarbeit, Krabat, kreative Schreibaufgabe
In dieser KA sollen die SUS einen eigenen inneren Monolog verfassen an der Stelle, als die Kantorka vor dem Meister steht und eine Aufgabe zu bestehen hat, um Krabat zu befreien; zuvor wurde der innere Monolog mit Juro (Osternacht 2. Jahr) geübt.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Berichten, Berichten, Beschreiben, Zeitungsbericht
Klassenarbeit zum Thema Berichte verfassen
Klassenarbeit zum Thema Berichte verfassen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Bericht, Klasse 6, Klassenarbeit, Unfallbericht
Klassenarbeit mit Erwartungshorizont,, Klasse 6, Einen Unfallbericht schreiben
Klassenarbeit mit Erwartungshorizont,, Klasse 6, Einen Unfallbericht schreiben
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Argumentation, Klasse 6, Klassenarbeit
Klassenarbeit, Klasse 6, Argumentation
Klassenarbeit, Klasse 6, Argumentation
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Äsop Der Wolf und der Kranich Fabelanalyse, Äsop Fabel Klassenarbeit
Äsop: Kranich und Wolf Fabelanalyse
, Äsop Der Wolf und der Kranich Fabelanalyse, Äsop Fabel Klassenarbeit
Äsop: Kranich und Wolf Fabelanalyse
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kaleko Mann im Mond Gedichtanalyse
kurze Grammatikaufgabe (Teil I) & Gedichtanalyse (Teil 2)
, Kaleko Mann im Mond Gedichtanalyse
kurze Grammatikaufgabe (Teil I) & Gedichtanalyse (Teil 2)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
Methode: Gedichtanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtanalyse Klassenarbeit
Klassenarbeit mit Gedichtanalyse und Grammatikteil
, Gedichtanalyse Klassenarbeit
Klassenarbeit mit Gedichtanalyse und Grammatikteil
Deutsch Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
Aufbau einer Erzählung, Erzählungen, Reizwortgeschichten
Erlebniserzählung nach Reizwörtern, Fließtext
Erlebniserzählung nach Reizwörtern, Fließtext
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
17 KB
Methode: Sachlicher Brief - Arbeitszeit: 60 min
Aufbau informativer Texte (formal und inhaltlich)
Sachlicher Brief Schulaufgabe, Argumentation
Aufbau informativer Texte (formal und inhaltlich)
Sachlicher Brief Schulaufgabe, Argumentation
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichte, Joseph von Eichendorff
formaler Aufbau, Inhalt, sprachliche Bilder, Stimmung
, Gedichte, Joseph von Eichendorff
formaler Aufbau, Inhalt, sprachliche Bilder, Stimmung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Vorstadtkrokodile
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Orthographie, Zeichensetzung
, Orthographie, Zeichensetzung
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
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Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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