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Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
30 KB
Grundwert, Prozentsatz, Prozentwert, vermehrter Grundwert, verminderter Grundwert, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz
Kalkulation von Einstandspreisen - Prozentrechnung
Kalkulation von Einstandspreisen - Prozentrechnung
Ökonomische Bildung Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
30 KB
Arbeitszeit: 45 min
Prozentrechnung vom Hundert, Absatz, Beschaffung, Handelskalkulation
Angebotspreise berechnen: Barverkaufspreis
Prozentrechnung vom Hundert, Absatz, Beschaffung, Handelskalkulation
Angebotspreise berechnen: Barverkaufspreis
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
34 KB
Methode: Übungsstunde
, Grammatiktraining, mündlich
Aprender la conjugación de los principales verbos modales en español y practicar su uso.
, Grammatiktraining, mündlich
Aprender la conjugación de los principales verbos modales en español y practicar su uso.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
88 KB
Methode: Interaktives Arbeitsblatt (pdf) zur Verwendung der direkten Objektpronomen le, la, l' und les.
, Arbeitsblatt, Direkte Objektpronomen, Distanzunterricht, Interaktiv, l', la, le, les, pronoms d'objet direct
Dieses interaktive Arbeitsblatt thematisiert die Verwendung der direkten Objektpronomen le, la, l' und les. Die Schüler*innen können ihre Lösungen direkt eintippen bzw. anhand eines Dropdown-Fensters die korrekte Lösung auswählen.
, Arbeitsblatt, Direkte Objektpronomen, Distanzunterricht, Interaktiv, l', la, le, les, pronoms d'objet direct
Dieses interaktive Arbeitsblatt thematisiert die Verwendung der direkten Objektpronomen le, la, l' und les. Die Schüler*innen können ihre Lösungen direkt eintippen bzw. anhand eines Dropdown-Fensters die korrekte Lösung auswählen.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
41 KB
Methode: Interaktives Arbeitsblatt (pdf) zur Übung des verneinten Imperativs.
, Arbeitsblatt, Distanzunterricht, impératif négatif, Imperativ, Interaktiv, interaktives Arbeitsblatt, verneinter Imperativ
Diese interaktive pdf-Datei kann von den Schüler*innen direkt mithilfe einer Tastatur (PC/Handy) bearbeitet werden. Nach der Abspeicherung der Lösung kann die Datei entweder als Mail verschickt oder auf eine Lernplattform hochgeladen werden.
, Arbeitsblatt, Distanzunterricht, impératif négatif, Imperativ, Interaktiv, interaktives Arbeitsblatt, verneinter Imperativ
Diese interaktive pdf-Datei kann von den Schüler*innen direkt mithilfe einer Tastatur (PC/Handy) bearbeitet werden. Nach der Abspeicherung der Lösung kann die Datei entweder als Mail verschickt oder auf eine Lernplattform hochgeladen werden.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
93 KB
indirekte Frage, Indirekte Rede, Wörtliche Rede
Dieser kurze Grammatiktest thematisiert die Umstellung eines Satzes bzw. einer Frage von der wörtlichen Rede in die indirekte Rede bzw. indirekte Frage.
Dieser kurze Grammatiktest thematisiert die Umstellung eines Satzes bzw. einer Frage von der wörtlichen Rede in die indirekte Rede bzw. indirekte Frage.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
94 KB
accord, Adjektive, Angleichung, Arbeitsblatt, bon, Exercices, Farbadjektive, gentil, grand, nul, petit, timide, übung
Dieses Arbeitsblatt soll die korrekte Angleichung der Adjektive ( bon, gentil, grand, nul, petit et timide) und der Farbadjektive wiederholen und festigen
Dieses Arbeitsblatt soll die korrekte Angleichung der Adjektive ( bon, gentil, grand, nul, petit et timide) und der Farbadjektive wiederholen und festigen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
161 KB
Methode: Interaktives Arbeitsblatt (pdf)
, a, Arbeitsblatt, de, Hobbys, Interaktiv, jouer à, jouer de, Musikinstrumente, Präpositionen, Sportarten
Hier können die Schüler*innen die korrekte Verwendung des Verbs "jouer" mit den Präpositionen "de" (Musikinstrumente) und "a" (Gesellschaftsspiele, Sportarten) üben. Dieses Arbeitsblatt wurde speziell für den Distanzunterricht interaktiv konzipiert.
, a, Arbeitsblatt, de, Hobbys, Interaktiv, jouer à, jouer de, Musikinstrumente, Präpositionen, Sportarten
Hier können die Schüler*innen die korrekte Verwendung des Verbs "jouer" mit den Präpositionen "de" (Musikinstrumente) und "a" (Gesellschaftsspiele, Sportarten) üben. Dieses Arbeitsblatt wurde speziell für den Distanzunterricht interaktiv konzipiert.
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
72 KB
Methode: Schülerzentrierter Unterricht plus Quiz - Arbeitszeit: 40 min
Autor, epische Texte, Epik, Jugendliteratur
Fragen/ Textarbeit zu Zebraland/ Kapitel Ziggy
Autor, epische Texte, Epik, Jugendliteratur
Fragen/ Textarbeit zu Zebraland/ Kapitel Ziggy
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
15 KB
Exogene Kräfte, Talformen, Talformen exogene Kräfte Fluss
Tabelle, in der die SuS die unterschiedlichen Talformen eintragen. Passend zu Inhalten der Bücher.
Tabelle, in der die SuS die unterschiedlichen Talformen eintragen. Passend zu Inhalten der Bücher.
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Bayern
27 KB
Methode: Referate
Selbstverantwortung
Selbstverantwortung
Englisch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
Prepositions of time
Prepositions of time
Prepositions of time
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
85 KB
Direkte Objektpronomen, Direkte und indirekte Objektpronomen, indirekte Objektpronomen
Das Arbeitsblatt thematisiert die Verwendung der direkten und indirekten Objektpronomen le, la, l', les, lui und leur.
Das Arbeitsblatt thematisiert die Verwendung der direkten und indirekten Objektpronomen le, la, l', les, lui und leur.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
mots clés, production de texte
Arbeitsblatt zu den Strukturwörtern (D'abord, puis, ...), passend zur Unité 3 in Découvertes 2.
Arbeitsblatt zu den Strukturwörtern (D'abord, puis, ...), passend zur Unité 3 in Découvertes 2.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
imparfait, imparfait / passé composé, passé composé
Skript zum Selbstausfüllen, als Wiederholung der Regeln zu Bildung & Verwendung der Vergangenheitszeiten.
Skript zum Selbstausfüllen, als Wiederholung der Regeln zu Bildung & Verwendung der Vergangenheitszeiten.
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
imparfait / passé composé, passé composé, imparfait
SuS üben die Bildung des imparfait und passé composé und machen erste Schritte zur Unterscheidung, wann welche Zeit angewendet wird.
SuS üben die Bildung des imparfait und passé composé und machen erste Schritte zur Unterscheidung, wann welche Zeit angewendet wird.
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
17 KB
Methode: Lektürearbeit
Jugendliteratur, literarische Texte, Textverständnis
Lektürearbeit mit Roman Zebraland am Motiv Identität
Jugendliteratur, literarische Texte, Textverständnis
Lektürearbeit mit Roman Zebraland am Motiv Identität
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
48 KB
Methode: Grammatik
Passiv, Aktiv
Arbeitsblatt Aktiv und Passiv mit Mustersätzen zum Umstellen und Übung zu Satzgliedern/Wortarten
Passiv, Aktiv
Arbeitsblatt Aktiv und Passiv mit Mustersätzen zum Umstellen und Übung zu Satzgliedern/Wortarten
Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
84 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Augusts, Kaiserzeit, Republik, Vercingétorix contre Jules César
Vergleich Augustus und Cesar mithilfe eines Textes und eines Steckbriefes.
, Augusts, Kaiserzeit, Republik, Vercingétorix contre Jules César
Vergleich Augustus und Cesar mithilfe eines Textes und eines Steckbriefes.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
29 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Satzglieder
Übungssätze zum Wiederholen
, Satzglieder
Übungssätze zum Wiederholen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
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