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Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
68 KB
Gleichnis Stachelschweine
Arbeitsblatt zur Interpretation von "Das Gleichnis von den Stachelschweinen" (Schopenhauer) für die 6. Klasse Gymnasium Werte- und- Normen- Unterricht
Arbeitsblatt zur Interpretation von "Das Gleichnis von den Stachelschweinen" (Schopenhauer) für die 6. Klasse Gymnasium Werte- und- Normen- Unterricht
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
51 KB
Umgang mit Sucht und Abhängigkeit
Klassenarbeit zum Thema Umgang mit Sucht und Abhängigkeit mit Erwartungshorizont in Klasse 7 Gymnasium Werte- und- Normen- Unterricht.
Klassenarbeit zum Thema Umgang mit Sucht und Abhängigkeit mit Erwartungshorizont in Klasse 7 Gymnasium Werte- und- Normen- Unterricht.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,26 MB
Descartes Erkenntnistheorie
Lehrprobe Unterrichtsentwurf in Philosophie Klasse 11/12 Gymnasium zu Descartes Erkenntnis des Selbstbewusstseins "Ich denke, ich existiere"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf in Philosophie Klasse 11/12 Gymnasium zu Descartes Erkenntnis des Selbstbewusstseins "Ich denke, ich existiere"
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
100 KB
Islam, Weltreligionen
Entwurf der einführenden Doppelstunde im Rahmen der Lehrplaneinheit Islam Klasse 9/10
Entwurf der einführenden Doppelstunde im Rahmen der Lehrplaneinheit Islam Klasse 9/10
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Ethik-Test, Probleme menschlichen Handelns
Abfrage von Definitionen und Erläuterungen, Zuweisungen und Beurteilungen, 2 Testvarianten
Abfrage von Definitionen und Erläuterungen, Zuweisungen und Beurteilungen, 2 Testvarianten
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
245 KB
Friedensethik
- Pazifismus - Gandhi
- Pazifismus - Gandhi
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
Hegels "Wer denkt abstrakt?" - Lernziel: Begriffsklärung_abstrakt und konkret
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
276 KB
Milgram
Lehrprobe Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf
Ethik / Philosophie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hamburg
29 KB
Abweichedes Verhalten, Jugendgewalt
Vorabiturklausur Pädagogik - Thema: Jugendgewalt - Grundlagen: Hurrelmann, Heitmeyer - Entwicklung und Sozialisation - Abweichendes Verhalten - TEXT: "Aus heiterem Himmel" (Fallbeispiel Okan)
Vorabiturklausur Pädagogik - Thema: Jugendgewalt - Grundlagen: Hurrelmann, Heitmeyer - Entwicklung und Sozialisation - Abweichendes Verhalten - TEXT: "Aus heiterem Himmel" (Fallbeispiel Okan)
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Wahrnehmung
Grundwissenslückentext; Begriffsdefinitionen; "Fallbesprechung"
Grundwissenslückentext; Begriffsdefinitionen; "Fallbesprechung"
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Strafrechtstheorien
Klausur: Strafzwecke, Straftheorien
Klausur: Strafzwecke, Straftheorien
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Der Richter und sein Henker, Dürrenmatt, Kriminalroman, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe „Man kann mit Menschen (nicht) wie mit Schachfiguren operieren“ – Die Gegenüberstellung der Wettpositionen Bärlachs und Gastmanns zur Diskussion eines möglichen Wettsiegers auf Grundlage von Dürrenmatts Kriminalroman „Der Richter und sein Henker“
Lehrprobe „Man kann mit Menschen (nicht) wie mit Schachfiguren operieren“ – Die Gegenüberstellung der Wettpositionen Bärlachs und Gastmanns zur Diskussion eines möglichen Wettsiegers auf Grundlage von Dürrenmatts Kriminalroman „Der Richter und sein Henker“
Erwartungshorizont von Glaserfeld Gerechtigkeit Klassenarbeit Ethik/Philosophie 13 GK Nordrh.-Westf.
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Gerechtigkeit
Erwartungshorizont von Glaserfeld
Erwartungshorizont von Glaserfeld
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Test Logik
Nach einer Unterrichtseinheit zum Thema "Logisches Argumentieren" bietet dieser Test eine recht gute Überprüfung des Gelernten. (Prämissen/Konklusion/gültig/schlüssig/deduktiv gültig/ungültig)
Nach einer Unterrichtseinheit zum Thema "Logisches Argumentieren" bietet dieser Test eine recht gute Überprüfung des Gelernten. (Prämissen/Konklusion/gültig/schlüssig/deduktiv gültig/ungültig)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Ethik
Stegreifaufgabe zur sozialen Gerechtigkeit im Rahmen eines W-Seminares.
Stegreifaufgabe zur sozialen Gerechtigkeit im Rahmen eines W-Seminares.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Stegreifaufgabe zur Frage nach dem Sinn des Lebens, Maslow.,
Sinn
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Gesellschaft und Arbeit im Laufe der Geschichte, Selbstverwirklichung
Stegreifaufgabe zu Formen und Funktionen von Arbeit in unserem Leben.
Stegreifaufgabe zu Formen und Funktionen von Arbeit in unserem Leben.
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Klausur zur Erkenntnistheorie: Berkeley im Vergleich zu Platon und Locke (Empirismus vs. Rationalismus)
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
Gerechtigkeit
Erkenntnistheorie: Naiver Realismus, Konstruktivismus. Texte von Glaserfeld
Erkenntnistheorie: Naiver Realismus, Konstruktivismus. Texte von Glaserfeld
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Naturphilosophen, Schöpfungsbericht, Vom Mythos zum Logos, Vorsokratiker
Diese Klausur wurde am Ende einer Reihe zu den Naturphilosophen und deren Weltentstehungstheorien (Urstoffe) gestellt. Der biblische Text (Schöpfungsbericht) soll zusammengefasst und mit verschiedenen naturphilosophischen Positionen verglichen werden.
Diese Klausur wurde am Ende einer Reihe zu den Naturphilosophen und deren Weltentstehungstheorien (Urstoffe) gestellt. Der biblische Text (Schöpfungsbericht) soll zusammengefasst und mit verschiedenen naturphilosophischen Positionen verglichen werden.
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte oder Ethik am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
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