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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Analyse der bildlichen Ebene des Kurzfilms "Martin - sexe faible"
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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verbes en -dre, 21 - 100
Lehrprobe Kernanliegen der Stunde: Erweiterung der kommunikativen Kompetenz im Bereich des Sprechens SuS entnehmen einem Beispieldialog grundlegende Redemittel und wenden diese in einem Rollenspiel an.
Lehrprobe Kernanliegen der Stunde: Erweiterung der kommunikativen Kompetenz im Bereich des Sprechens SuS entnehmen einem Beispieldialog grundlegende Redemittel und wenden diese in einem Rollenspiel an.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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expressions idiomatiques
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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vocabulaire et tournures idiomatiques
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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futur simple, imparfait, imparfait / passé composé, plus-que-parfait, subjonctif
Verben auf -indre in allen Zeiten der Klasse 8
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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expressions idiomatiques
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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expressions idiomatiques
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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imparfait / passé composé, degrés de l'adjectif
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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adjectifs de couleur
Partnerdiktat zum Thema les vêtements und adjectifs de couleur
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Eine Talk-Show zum Thema: les jeunes immigrés en banlieue
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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vacances
Arbeitsblatt zu les vacances
Arbeitsblatt zu les vacances
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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vacances
Test zu "les vacances"
Test zu "les vacances"
Arbeitsblätter/Unterrichtsreihe zu den Kriminalgeschichten "Les enquêtes du Commissaire Sétout" ISBN
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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compréhension de texte
Arbeitsblätter / Unterrichtsreihe zu den Kriminalgeschichten "Les enquêtes du Commissaire Sétout" ISBN: 978-3468444517, "Mort à la tour Eiffel" und "Drame au Tour de France" - Lückentexte, Rätsel, Vokabeltests, etc.
Arbeitsblätter / Unterrichtsreihe zu den Kriminalgeschichten "Les enquêtes du Commissaire Sétout" ISBN: 978-3468444517, "Mort à la tour Eiffel" und "Drame au Tour de France" - Lückentexte, Rätsel, Vokabeltests, etc.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
vacances
Musterstunde zu "Les vacances"
Musterstunde zu "Les vacances"
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
vacances
Musterstunde zum Thema "Les vacances " (montagne- mer) und zu den Präpositionen vor Ländernamen
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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y und en, formation régulière du subjonctif, proposition conditionnelle, 2. Fremdsprache
AB zu Grammatik Lektiion 1 und 2
AB zu Grammatik Lektiion 1 und 2
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, conditionnel présent, formation régulière du subjonctif, subjonctif, en, y und en
Découvertes 3 Leçon 7, 8 Gtammatik
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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verbes, 2. Fremdsprache, adjectif, adverbe, degrés de l'adjectif et la comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison, production de texte, expression écrite
3. SA Leçons 4 et 5 : le futur simple, c´est … que, c´est … qui, les verbes : suivre, mourir, s´asseoir, craindre, éteindre, se plaindre, les adverbes en – ment, l´adjectif employé comme adverbe , production de texte
3. SA Leçons 4 et 5 : le futur simple, c´est … que, c´est … qui, les verbes : suivre, mourir, s´asseoir, craindre, éteindre, se plaindre, les adverbes en – ment, l´adjectif employé comme adverbe , production de texte
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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3. Fremdsprache, compréhension écrite, plus-que-parfait, pronoms objets indirects lui et leur, verbes irréguliers
3. SA Cours Intensif 2, compréhension écrite ; leçon 4 ; plus-que-parfait, le comparatif et le superlatif, l’ordre des pronoms dans la phrase ; les verbes en –ir ; production de texte.
3. SA Cours Intensif 2, compréhension écrite ; leçon 4 ; plus-que-parfait, le comparatif et le superlatif, l’ordre des pronoms dans la phrase ; les verbes en –ir ; production de texte.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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heure, impératif, aller, avoir, faire, être, répondre aux questions, écrire un dialogue
3. SA Découvertes 1, leçons 4 et 5, compréhension de texte ; vocabulaire p. 137-144 ; l´heure, les verbes avoir/faire/être/aller, l´impératif, production de texte
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