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Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
EF, Fake News, Klausur
Klausur zu Fake News Jahrgang EF Schriftart Liberation Sans & Serif basiert auf Artikel von Rolf Schwartmann: Lügen als Demokratieproblem, bpb.de
Klausur zu Fake News Jahrgang EF Schriftart Liberation Sans & Serif basiert auf Artikel von Rolf Schwartmann: Lügen als Demokratieproblem, bpb.de
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Sozialer Wandel
Klausur zum Thema: Sozialer Wandel am Beispiel des Wohnraums
Klausur zum Thema: Sozialer Wandel am Beispiel des Wohnraums
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Demokratiedefizit, EU, Europäische Union, Krise
Klausur zum Demokratiedefizit der EU. 1. AFB I zu Motiven des Einigungsprozesses 2. Analyse zum Text 3. Erörterung Demokratiedefizit
Klausur zum Demokratiedefizit der EU. 1. AFB I zu Motiven des Einigungsprozesses 2. Analyse zum Text 3. Erörterung Demokratiedefizit
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
Absolutismus, Absolutismus und Aufklärung, der fürst, fürst, Hobbes, machiavelli, monstesquieu, Rousseau, staatsphilosophische Entwürfe, Staatsstrukturprinzipien, Staatstheorie
Aus den Auszügen aus Machiavellis "Der Fürst" sollen die Thesen der Staatstheorie des Autors herausgearbeitet werden. Anschließend soll die Theorie Machiavellis mit einer anderen Theorie verglichen und abschließend auf die Gegenwart übertragen werden.
Aus den Auszügen aus Machiavellis "Der Fürst" sollen die Thesen der Staatstheorie des Autors herausgearbeitet werden. Anschließend soll die Theorie Machiavellis mit einer anderen Theorie verglichen und abschließend auf die Gegenwart übertragen werden.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
626 KB
Deomkratie und demokratisches System, Populismus und Demokratie
Halbjahresthema war Politik und demokratisches System. Die Klausur thematisiert die Gefahren von Populisten/Populismus für die Deomkratie
Halbjahresthema war Politik und demokratisches System. Die Klausur thematisiert die Gefahren von Populisten/Populismus für die Deomkratie
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Direktwahl des Bundespräsidenten, Politikverdrossenheit, Verfassungsorgane
Klausur, die sich mit der Frage beschäftigt, ob die Direktwahl des Bundespräsidenten gegen Politikverdrossenheit hilft.
Klausur, die sich mit der Frage beschäftigt, ob die Direktwahl des Bundespräsidenten gegen Politikverdrossenheit hilft.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Internationale Sicherheits- und Friedenspolitik
Fragile Staatlichkeit als Konfliktursache und Möglichkeiten der Bearbeitung
Fragile Staatlichkeit als Konfliktursache und Möglichkeiten der Bearbeitung
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
Wirtschaftspolitik
Die Klausur thematisiert zwei Ziele des magischen Sechsecks: Preisniveaustabilität und Umweltschut
Die Klausur thematisiert zwei Ziele des magischen Sechsecks: Preisniveaustabilität und Umweltschut
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Maßnahmen und Ziele der Wirtschaftspolitik, Wirtschaftspolitik, Wirtschaftspolitische Konzeptionen
Klausur zu wirtschaftspolitischen Konzeptionen
Klausur zu wirtschaftspolitischen Konzeptionen
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Antizyklische Finanzpolitik des Staates, Baukindergeld, Fiskalpolitik, Keynes, Konjunkturpolitik, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik
Die Klausur befasst sich mit der nachfrageorientierten Wirtschaftspolitik nach Keynes exemplarisch am sogenannten Baukindergeld. Als Materialgrundlage dient ein Spiegel Online Artikel (27.11.2016).
Die Klausur befasst sich mit der nachfrageorientierten Wirtschaftspolitik nach Keynes exemplarisch am sogenannten Baukindergeld. Als Materialgrundlage dient ein Spiegel Online Artikel (27.11.2016).
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Strukturen sozialer Ungleichheit
Klausur zum Kommentart von Prantl "Armut - Ein zu vernachlässigendes Thema in Deutschland?"
Klausur zum Kommentart von Prantl "Armut - Ein zu vernachlässigendes Thema in Deutschland?"
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,07 MB
Wirtschaftspolitik
Klausur und Erwartungshorizont zu Wirtschaftspolitik, Angebots-und Nachfragetheorie
Klausur und Erwartungshorizont zu Wirtschaftspolitik, Angebots-und Nachfragetheorie
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Angebotsorientierung, Keynes, Nachfrageorientierung, Wirtschaftspolitische Konzeptionen
Klausur Qualifikationsphase Wirtschaftspolitische Konzeptionen
Klausur Qualifikationsphase Wirtschaftspolitische Konzeptionen
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Analyse der Gesamtwirtschaft, Wirtschaftspolitik
Klausur zur Analyse der Gesamtwirtschaft
Klausur zur Analyse der Gesamtwirtschaft
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Bedingungsloses Grundeinkommen, Sozialstaat
Klausur zum Thema Sozialstaat mit Fokus auf dem BGE
Klausur zum Thema Sozialstaat mit Fokus auf dem BGE
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Bedingungsloses Grundeinkommen, Sozialstaat
Klausur zu Sozialstaat mit Fokus auf das BGE
Klausur zu Sozialstaat mit Fokus auf das BGE
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
Soziologie
Klausur mit Erwartungshorizont zum Thema Soziologie in der EF.
Klausur mit Erwartungshorizont zum Thema Soziologie in der EF.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,92 MB
Wirtschaftspolitik
Mindestlohn Konjunktur
Mindestlohn Konjunktur
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Maßnahmen und Ziele der Wirtschaftspolitik, Wirtschaftspolitik
Konjunkturpolitik
Konjunkturpolitik
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
BIP, Magisches Vieleck, Notwendigkeit des Wirtschaftswachstums, Stabilitätsgesetz 1967, Wirtschaftspolitik, Wohlstandsindikator