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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Griechenland
Lehrprobe Griechische Götter Meth./Did. Kommentar
Lehrprobe Griechische Götter Meth./Did. Kommentar
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,07 MB
Demokratie, Germanen, Germanenreiche, Hunnen, Römer, Kelten, Germanen, Römische Antike
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe, die mit gut bewertet wurde. Dabei geht es um eine handlungsorientierte und exemplarische Simulation (Rollenspiel eines germanischen Things) über Gründe von Migration.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe, die mit gut bewertet wurde. Dabei geht es um eine handlungsorientierte und exemplarische Simulation (Rollenspiel eines germanischen Things) über Gründe von Migration.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Augustus
"Gaius Octavius (Augustus) stellt sich vor" - Erarbeitung des Aufstiegs Augustus
"Gaius Octavius (Augustus) stellt sich vor" - Erarbeitung des Aufstiegs Augustus
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
807 KB
Gründungsmythos Rom, Romulus und Remus, Sage, Wölfin
Lehrprobe Kurzentwurf zum Gründungsmythos der Stadt Rom
Lehrprobe Kurzentwurf zum Gründungsmythos der Stadt Rom
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
36 KB
Stoffverteilungsplan
SVP für das gesamte Schuljahr inklusive Übersicht der Reihenplanung mit Themen der Einzelstunden
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
648 KB
Römer, Staat
Lehrprobe gelungener UB zu den Römern. erstes Arbeitsblatt aber verbesserungswürdig
Lehrprobe gelungener UB zu den Römern. erstes Arbeitsblatt aber verbesserungswürdig
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,17 MB
Römer
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema "Slaven im alten Rom".
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema "Slaven im alten Rom".
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
26 KB
Rom
Die Germanen als Nachbarn der Römer. Der römische Geschichtsschreiber berichtet 98 n. Chr., wie die Germanen lebten. Quelle + Arbeitsaufträge
Die Germanen als Nachbarn der Römer. Der römische Geschichtsschreiber berichtet 98 n. Chr., wie die Germanen lebten. Quelle + Arbeitsaufträge
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
23 KB
Augustus
Zwei Quellentexte (Tacitus + Augustus), die verschiedene Sichtweisen (Fremd -und Selbstbild) auf Augustus' Herrschaft werfen. Arbeitsblatt mit Quellen + Arbeitsschritte + Tabelle
Zwei Quellentexte (Tacitus + Augustus), die verschiedene Sichtweisen (Fremd -und Selbstbild) auf Augustus' Herrschaft werfen. Arbeitsblatt mit Quellen + Arbeitsschritte + Tabelle
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
5,95 MB
familia, Familie, Hierarchie, Ordnung, pater familias, Rom, Römische Familia, Römische Familie, Vergleich zwischen damals und heute
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Die römische Antike. Thema der Unterrichtsstunde: Die römische „familia“ - ein Vergleich zwischen Damals und Heute .
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Die römische Antike. Thema der Unterrichtsstunde: Die römische „familia“ - ein Vergleich zwischen Damals und Heute .
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
635 KB
Rom
Zwei Doppelstunden zu den Reformversuchen der Gracchen
Zwei Doppelstunden zu den Reformversuchen der Gracchen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,65 MB
Rom
Untersuchung antiker Münzen und ihrer Bedeutung für das politische Leben Roms
Untersuchung antiker Münzen und ihrer Bedeutung für das politische Leben Roms
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,02 MB
Rom
Die SuS vergleichen die römische familia mit der Familie unserer Zeit
Die SuS vergleichen die römische familia mit der Familie unserer Zeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,08 MB
Klassenarbeit Rom
Klassenarbeit zur Gesellschaft Roms
Klassenarbeit zur Gesellschaft Roms
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
Augustus
Stegreifaufgabe über die Herrschaftsform des Augustus und die Rechte, die für den "princeps" mit dem Prinzipat verbunden waren. Anschließend befassen sich die Schüler mit einer Quellenanalyse (Tacitus über Augustus).
Stegreifaufgabe über die Herrschaftsform des Augustus und die Rechte, die für den "princeps" mit dem Prinzipat verbunden waren. Anschließend befassen sich die Schüler mit einer Quellenanalyse (Tacitus über Augustus).
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
167 KB
Punische Kriege
Arbeitsblätter zu den Punischen Kriegen (Gründe, Verlauf)
Arbeitsblätter zu den Punischen Kriegen (Gründe, Verlauf)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
169 KB
Ständekämpfe
Arbeitsblatt mit Darstellungstext und Quelle zu Ständekämpfen zw Plebejern und Patriziern in Rom (mit Arbeitsaufträgen)
Arbeitsblatt mit Darstellungstext und Quelle zu Ständekämpfen zw Plebejern und Patriziern in Rom (mit Arbeitsaufträgen)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
265 KB
Staat
Wie wurde Rom regiert? Methodentraining: Ein Schaubild untersuchen und erklären
Wie wurde Rom regiert? Methodentraining: Ein Schaubild untersuchen und erklären
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
0,96 MB
Gründung Roms
„753 – Rom kroch aus dem Ei". Ein Arbeitsblatt zur sagenumworbenen Gründung Roms durch Romulus und Remus
„753 – Rom kroch aus dem Ei". Ein Arbeitsblatt zur sagenumworbenen Gründung Roms durch Romulus und Remus
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
Rom
Test
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie