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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
437 KB
Mixte Tenses, To-Infinitive
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Arbeitszeit: 270 min
, Global challenges, Utopia and Dystopia
dangers of growing surveillance after the Covid-19 pandemic
, Global challenges, Utopia and Dystopia
dangers of growing surveillance after the Covid-19 pandemic
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Arbeitszeit: 240 min
, climate change, Ecocide
Zeitungsartikel zum Thema Globalisation-Climate Change.
, climate change, Ecocide
Zeitungsartikel zum Thema Globalisation-Climate Change.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Ersatz Klausur, Mündliche Prüfung
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Methode: Vorabiturklausur - Arbeitszeit: 240 min
, • Alltagswirklichkeiten und Zukunftsperspektiven junger Erwachsener – Lebensentwürfe, Studi-um, Ausbildung, Beruf international – Englisch als lingua franca Studying and working in a globalized world, AlltagswirklichkeitenZukunftsperspektiven junger Erwachsener – Lebensentwürfe, Studi-um, Ausbildung, Beruf international – Englisch als lingua franca Studying and working in a globalized world • Glo
Alltagswirklichkeiten und Zukunftsperspektiven junger Erwachsener – Lebensentwürfe, Studium, Ausbildung, Beruf international – Englisch als lingua franca Studying and working in a globalized world; Globale Herausforderungen und Zukunftsvisionen
, • Alltagswirklichkeiten und Zukunftsperspektiven junger Erwachsener – Lebensentwürfe, Studi-um, Ausbildung, Beruf international – Englisch als lingua franca Studying and working in a globalized world, AlltagswirklichkeitenZukunftsperspektiven junger Erwachsener – Lebensentwürfe, Studi-um, Ausbildung, Beruf international – Englisch als lingua franca Studying and working in a globalized world • Glo
Alltagswirklichkeiten und Zukunftsperspektiven junger Erwachsener – Lebensentwürfe, Studium, Ausbildung, Beruf international – Englisch als lingua franca Studying and working in a globalized world; Globale Herausforderungen und Zukunftsvisionen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Methode: Klausur und Mediation Aufgabe - Arbeitszeit: 135 min
, Abitur, American Dream, Englisch, Klausur, mediation, Oberstufe, redeanalyse
American Dream Rede
, Abitur, American Dream, Englisch, Klausur, mediation, Oberstufe, redeanalyse
American Dream Rede
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
106 KB
aims and ambitions, Comment, Generation Z, Outline
Outline, Comment
Outline, Comment
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
270 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, Klasse 9, Messe, oral presentation, Produkte, produktionsorientiert, Präsentation, Sprechkompetenz
SuS halten einen Messevortrag zu selbsterstellten Work Abroad Konzepten
, Englisch, Klasse 9, Messe, oral presentation, Produkte, produktionsorientiert, Präsentation, Sprechkompetenz
SuS halten einen Messevortrag zu selbsterstellten Work Abroad Konzepten
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Klausur Shakespeare Sonnet
LK Klausur altes Format mit Erwartungshorizont
LK Klausur altes Format mit Erwartungshorizont
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Methode: Nigeria: The Mokoko Dream School - Arbeitszeit: 135 min
, Klassenarbeit, Lagos, mediation, School
The Mokoko Dream School mit Mediation Mediation: Schulbesuch für Kinder in Deutschland
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The Mokoko Dream School mit Mediation Mediation: Schulbesuch für Kinder in Deutschland
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
24 KB
Arbeitszeit: 3 min
, Sklaverei USA
Klausur zur Sklaverei in Usa
, Sklaverei USA
Klausur zur Sklaverei in Usa
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Mother to Mother, Südafrika
Kurzklausur zum Buch Mother to Mother AFB I und AFB II/III
, Mother to Mother, Südafrika
Kurzklausur zum Buch Mother to Mother AFB I und AFB II/III
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Methode: expert groups - Arbeitszeit: 90 min
, Poetry, Renaissance, Shakespeare
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
205 KB
geschichte bilingual, Hitlerjugend
Arbeitsblatt mit Ergebnisblatt und Lösung zu einer Geschichtsstunde Bilingual "Hitler Youth"
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
34 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Erziehung im Nationalsozialismus, Hitlerjugend
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobenstunde in Geschichte Bilingual zum Thema Hitler Youth.
, Erziehung im Nationalsozialismus, Hitlerjugend
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobenstunde in Geschichte Bilingual zum Thema Hitler Youth.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
396 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Nigeria
Innerhalb dieses Arbeitsblatts geht es um die Analyse ökonomischer Probleme in Nigeria und der Überlegung, wie diese zu lösen wären.
, Nigeria
Innerhalb dieses Arbeitsblatts geht es um die Analyse ökonomischer Probleme in Nigeria und der Überlegung, wie diese zu lösen wären.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Cyberbullying
Klausur + Hörverstehen
Klausur + Hörverstehen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Analysis, Globalisation, plastic waste
Einführung / Einüben der Analyse von Zeitungsartikeln am Beispiel von Plastikverschmutzung in Java / binnendifferenziertes Vorgehen / Ausgangstext
Einführung / Einüben der Analyse von Zeitungsartikeln am Beispiel von Plastikverschmutzung in Java / binnendifferenziertes Vorgehen / Ausgangstext
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
541 KB
Global challenges, role models
Drei AB zum Einstieg in die Reihe: Global Challenges - SuS setzten sich mit den Biographien verschiedener Aktivisten auseinander und reflektieren die eigenen Beweggründe ihres Handelns
Drei AB zum Einstieg in die Reihe: Global Challenges - SuS setzten sich mit den Biographien verschiedener Aktivisten auseinander und reflektieren die eigenen Beweggründe ihres Handelns
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
big brother, Surveillance, totalitarian state
Gesellschaftskritische, dystopische Sichtweise - Fiktion; Narrative Techniken, Mediation
Gesellschaftskritische, dystopische Sichtweise - Fiktion; Narrative Techniken, Mediation
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik