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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
87 KB
reading, writing, Ireland, Politics, Social Problems, Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen, UK
Reading comrehension, Analyse eines nicht-fiktiven Textes, comment, cartoon analysis
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Bedeutende Reden
Analyse eines Sachtextes in Verbindung mit einem Cartoon
Analyse eines Sachtextes in Verbindung mit einem Cartoon
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
275 KB
Bedeutende Reden
Analyse eines Sachtexte im Zusammenhang mit einem Cartoon.
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
480 KB
Klausur zum Theme Teenage Life in a Digital Age; Outline, Analyse, Comment; Emma Watson
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
380 KB
Klausur zum Thema Teenage Life in a Digital Age; Outline, Analyse, Comment; Letter to Social Media (blog entry)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Bedeutende Reden, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung, Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen
Analyse der Rede Gandhi's "There is no salvation for India"
Analyse der Rede Gandhi's "There is no salvation for India"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
Point of View, Stylistic Device, Narrator
Animal Farm Textauszug Analyse eines lit. Textes Klausur
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Social Problems
Lehrprobe Analyse des Songs "Family Portrait" von Pink
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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Bedeutende Reden, History, American Dream, Melting Pot
President Clintons second inauguration speech American Dream Declaration of Independence Rhetorical Devices Analyse
President Clintons second inauguration speech American Dream Declaration of Independence Rhetorical Devices Analyse
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Bedeutende Reden
Klausur: Politische Rede von Nehru über den Tod von Gandhi; Analyse der rhetorischen Mittel. Angefügt ist ein kurzer Überblick über die Ereignisse, die zur Ermordung Gandhis führten.
Klausur: Politische Rede von Nehru über den Tod von Gandhi; Analyse der rhetorischen Mittel. Angefügt ist ein kurzer Überblick über die Ereignisse, die zur Ermordung Gandhis führten.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literaturanalyse
hsv + analyse romeo und julia
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Wertewandel, Soziale Probleme
Text über Indiens Entwicklung im IT Sektor als Ergänzung zu India's Dream Run; mit kleiner Übung zu Stilmitteln nach inhaltlicher Analyse Postcolonialism
Text über Indiens Entwicklung im IT Sektor als Ergänzung zu India's Dream Run; mit kleiner Übung zu Stilmitteln nach inhaltlicher Analyse Postcolonialism
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
William Shakespeare
Analyse Sonette
Analyse Sonette
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Mediation "Die Mauer, die Trump als Präsident kaum sehen wird". und Analyse des Romanauszugs von
T. C. Boyles Roman “The Tortilla Curtain”.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Bedeutende Reden
Klausur zum American Dream (Analyse einer Rede von Arnold Schwarzenegger, 2004.
Klausur zum American Dream (Analyse einer Rede von Arnold Schwarzenegger, 2004.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
369 KB
Minorities, UK
Mündliche Aufgabe zum Film "Brick Lane". Inhaltsangabe, Analyse und eigene Meinung.
Mündliche Aufgabe zum Film "Brick Lane". Inhaltsangabe, Analyse und eigene Meinung.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
LK Analyse atmosphere in the dystopia "1984"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
William Shakespeare
Lehrprobe 2. UB Englisch Macbeth Earthly bubbles or airy breath? - Analyse von Shakespeares Macbeth, Akt I, Szene 3 (Zeilen 36-86) in arbeitsteiliger Gruppenarbeit hinsichtlich der unterschiedlichen Haltung von Banquo und Macbeth zu den drei Hexen.
Lehrprobe 2. UB Englisch Macbeth Earthly bubbles or airy breath? - Analyse von Shakespeares Macbeth, Akt I, Szene 3 (Zeilen 36-86) in arbeitsteiliger Gruppenarbeit hinsichtlich der unterschiedlichen Haltung von Banquo und Macbeth zu den drei Hexen.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
32 KB
Cultural Invasion, Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung
Globalisation, Cartoon analyse/interpretattion
Globalisation, Cartoon analyse/interpretattion
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
0,96 MB
Blacks, Racism
Arbeitsblätter zur Analyse des Trailers zum Film "Hurricane"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch