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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,16 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Dramenanalyse, Dürrenmatt, Szenenanalyse
Szenenanalyse
, Dramenanalyse, Dürrenmatt, Szenenanalyse
Szenenanalyse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
Deutsch, Klausur EF, Kommunikationsmodelle, Kurzgeschichte, Schulz von Thun, Schönes goldenes Haar
Analyse einer Kurzgeschichte unter Anwendung des Kommuniaktionsquadrats nach Schulz von Thun
Analyse einer Kurzgeschichte unter Anwendung des Kommuniaktionsquadrats nach Schulz von Thun
Klausur: Gelungene und misslungene Kommunikation in literarischen Texten: Kurzgeschichte "Happy End"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
EF, Happy End, Klausur, Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
Methode: Gedichtvergleich - Arbeitszeit: 90 min
, Lyrik, Natur
, Lyrik, Natur
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
34 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klassenarbeit Geschichte deutsche Sprache Sprachfamilien Sprachgruppen Phasen Sprachentwicklung Sprachvarietäten Anwendungsaufgaben
Klassenarbeit zur Geschichte der deutschen Sprache; Fragen zu Sprachfamilien, Sprachgruppen, Phasen der deutschen Sprachentwicklung, Sprachvarietäten, Anwendungsaufgaben
, Klassenarbeit Geschichte deutsche Sprache Sprachfamilien Sprachgruppen Phasen Sprachentwicklung Sprachvarietäten Anwendungsaufgaben
Klassenarbeit zur Geschichte der deutschen Sprache; Fragen zu Sprachfamilien, Sprachgruppen, Phasen der deutschen Sprachentwicklung, Sprachvarietäten, Anwendungsaufgaben
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Kommunikationsmodelle, Kurzgeschichte
Aufgabenstellung für eine Klausur in der Unterrichtsreihe "Kommunikationsmodelle in Anwendung an Kurzgeschichten
Aufgabenstellung für eine Klausur in der Unterrichtsreihe "Kommunikationsmodelle in Anwendung an Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Methode: Klausur EF - Arbeitszeit: 90 min
, Klausur EF
Gelungene und misslungene Kommunikation. 1. Klausur zu Thomas Hürlimann: Der Filialleiter (1992)
, Klausur EF
Gelungene und misslungene Kommunikation. 1. Klausur zu Thomas Hürlimann: Der Filialleiter (1992)
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Kurzgeschichte Klassenarbeit 10. Klasse
Klassenarbeit Kurzgeschichte "Streuselschnecke" von Julia Franck inkl. Lösungen
Klassenarbeit Kurzgeschichte "Streuselschnecke" von Julia Franck inkl. Lösungen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Die Physiker, Sachtext, Sachtextanalyse, Wissenschaft
Sachtextanalyse zur Wissenschaftsverantwortung
, Die Physiker, Sachtext, Sachtextanalyse, Wissenschaft
Sachtextanalyse zur Wissenschaftsverantwortung
Deutsch Kl. 10, Realschule, Hessen
38 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Besuch der alten Dame, Das Rationale und Irrationale im menschlichen Handeln, Gerechtigkeit im Drama "Besuch der alten Dame", Personenverzeichnis
Analyse des Personenverzeichnisses, Analyse des Begriffs Gerechtigkeit, das Rationale und Irrationale am Menschen in Bezug auf die Bürger Güllens
, Besuch der alten Dame, Das Rationale und Irrationale im menschlichen Handeln, Gerechtigkeit im Drama "Besuch der alten Dame", Personenverzeichnis
Analyse des Personenverzeichnisses, Analyse des Begriffs Gerechtigkeit, das Rationale und Irrationale am Menschen in Bezug auf die Bürger Güllens
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Realschule, Hessen
39 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Besuch der alten Dame, grotesk, Rollenbiographie, Textverständnis - 1. Akt
Alle Aufgaben wurden im Unterricht mündlich besprochen! Die SuS sollen eine Rollenbiographie zu A. Ill schreiben, den Begriff "grotesk" definieren & auf das Stück übertragen und zum 1. Akt wurde für "schwache" SuS nur das Textverständnis abgefragt
, Besuch der alten Dame, grotesk, Rollenbiographie, Textverständnis - 1. Akt
Alle Aufgaben wurden im Unterricht mündlich besprochen! Die SuS sollen eine Rollenbiographie zu A. Ill schreiben, den Begriff "grotesk" definieren & auf das Stück übertragen und zum 1. Akt wurde für "schwache" SuS nur das Textverständnis abgefragt
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kommunikationsanalyse, Schulz von Thun, Weidmanns Nachtgespräche
Nachschreibeklausur zur Themeneinheit "Gelungene oder misslungene Kommunikation" in der Einführungsphase eines Gymnasiums. 1. Aufgabe Kommunikations- bzw- Gesprächsanalyse, 2. Aufgabe: Anwendung des Kommunikationsmodells von Schulz von Thun
, Kommunikationsanalyse, Schulz von Thun, Weidmanns Nachtgespräche
Nachschreibeklausur zur Themeneinheit "Gelungene oder misslungene Kommunikation" in der Einführungsphase eines Gymnasiums. 1. Aufgabe Kommunikations- bzw- Gesprächsanalyse, 2. Aufgabe: Anwendung des Kommunikationsmodells von Schulz von Thun
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Dialoganalyse Klausur Klassenarbeit Drama Schiller Die Räuber
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
Epik, Kommunikation, Kommunikationsmodelle
Analyse der Kurzgeschichte "Blau und Weiß" von Annika Otte (2015) mit Fokus auf das Figurenverhalten (ohne Erzähltechnik) mit weiterführendem Schreibauftrag zu den Kommunikationsmodellen
Analyse der Kurzgeschichte "Blau und Weiß" von Annika Otte (2015) mit Fokus auf das Figurenverhalten (ohne Erzähltechnik) mit weiterführendem Schreibauftrag zu den Kommunikationsmodellen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
769 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erörterung
, Erörterung
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Corona, Digitale Medien, Kommentar, Mediennutzung, Sachtextanalyse
Die Aufgabe besteht in der Analyse einer Spiegel-Kolumne mit abschließender eigener kurzer Stellungnhame zum Thema "Soziale Medien", "Online-Spiele", "Handynutzung" von Jugendlichen, insbesodere in Zeiten panedmiebedingter Einschränkungen.
, Corona, Digitale Medien, Kommentar, Mediennutzung, Sachtextanalyse
Die Aufgabe besteht in der Analyse einer Spiegel-Kolumne mit abschließender eigener kurzer Stellungnhame zum Thema "Soziale Medien", "Online-Spiele", "Handynutzung" von Jugendlichen, insbesodere in Zeiten panedmiebedingter Einschränkungen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Liebeslyrik
, Liebeslyrik
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
191 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Satire Typisch Mann Typisch Frau
, Satire Typisch Mann Typisch Frau
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Das Brot, Gesprächsanalyse, Kommunikation, Kommunikationsanalyse, Kommunikationsmodelle, Schulz von Thun
Klausur zur Thematik Kommunikationsmodelle und Gesprächsanalyse
, Das Brot, Gesprächsanalyse, Kommunikation, Kommunikationsanalyse, Kommunikationsmodelle, Schulz von Thun
Klausur zur Thematik Kommunikationsmodelle und Gesprächsanalyse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Kommunikation
Klausur Kommunikation Walter Helmut Fritz: "Augenblicke" (1964); Schulz von Thun und Watzlawick
Klausur Kommunikation Walter Helmut Fritz: "Augenblicke" (1964); Schulz von Thun und Watzlawick
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch