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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Bewertung Präsentation
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
389 KB
Spanisch, Uhrzeit
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Vokabelblatt zu Encuentros 3000 Unidad 2B
, Y tú
, Y tú
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Zahlen
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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todo toda todos todas
Gebrauch und Einsatz von todo toda todos todas Regeln und verschiedene Übungen
Gebrauch und Einsatz von todo toda todos todas Regeln und verschiedene Übungen
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Repaso gramatical
Wiederholung Verb ser, regelmäßige Verben, Artikel, Fragewörter
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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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los dias de la semana
Wochentage
Wochentage
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Indefinido, Indefinido regelmäßige Verben Lückentext Übung, Lückentext
Die regelmäßigen Verben des Indefinido werden gerade eingeführt. Es handelt sich hier um einen Lückentext, in dem die konjugierte Verbform im Indefinido eingesetzt werden soll.
Die regelmäßigen Verben des Indefinido werden gerade eingeführt. Es handelt sich hier um einen Lückentext, in dem die konjugierte Verbform im Indefinido eingesetzt werden soll.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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los artículos
singular plural Nomen
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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Vokabeltest
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
Partnerarbeit/ Übersetzung
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Signalwörter im indefinido und perfecto
Busca y marca los marcadores temporales del indefinido y perfecto
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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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El pretérito indefinido
Besonderheiten im Indefinido
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Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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El pretérito perfecto
Regelformulierung zum pretérito perfecto
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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Gerundio und Acabar de + infinitivo
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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gustar Redekärtchen Kommunikation
Mündliche Partner-Übung zum Verb gustar. Redekärtchen. Beide Dokumente ausdrucken, aufeinander kleben und ausschneiden, sodass jedes Kärtchen eine Vorder- und eine Rückseite hat. Vorderseite: Frage, Rückseite: Antwort.
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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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gustar Manu Chao
Einführung des Verbs gustar an Hand des Liedes Me gustas tú von Manu Chao
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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Cómo quejarse en espaniol, sich beklagen auf spanisch
Einführung/Übung des Wortschatzes 'Sich beklagen auf Spanisch'. Angelehnt an A Tope Unidad 2 Paso 2
Einführung/Übung des Wortschatzes 'Sich beklagen auf Spanisch'. Angelehnt an A Tope Unidad 2 Paso 2
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Vokabeltest