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Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
497 KB
Arbeitsblatt zu den Klimazonen der Erde - Atlasarbeit
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
338 KB
Lehrprobe Gruppenpuzzle, Oasen
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
661 KB
Naturraum
Natur- und Umweltschutz am Fallbeispiel "Lüneburger Heide" Aufgaben: Lagebeschreibung, Erläuterung der Bedeutung der Naturschutzfläche, Beurteilung der Notwendigkeit des Naturschutzes am Beispiel Lüneburger Heide
Natur- und Umweltschutz am Fallbeispiel "Lüneburger Heide" Aufgaben: Lagebeschreibung, Erläuterung der Bedeutung der Naturschutzfläche, Beurteilung der Notwendigkeit des Naturschutzes am Beispiel Lüneburger Heide
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
62 KB
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema Entwicklungsziele und Entwicklungsunterschiede (Bereiche Ernährung, Bildung und Gesundheit mit dem Schwerpunkt auf dem Gesundheitssystem), die im Erdkundegrundkurs Hessen in der Q1 als 2. Klausur geschrieben wurde
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Berlin
929 KB
Tourismus
Unterrichtsentwurf für die Oberstufe Das folgende Unterrichtskonzept steht unter dem Thema Bali- von einem Paradies, das einmal war, und dessen negative Effekte im sozio-kulturellen Bereich und Zukunftschancen.
Unterrichtsentwurf für die Oberstufe Das folgende Unterrichtskonzept steht unter dem Thema Bali- von einem Paradies, das einmal war, und dessen negative Effekte im sozio-kulturellen Bereich und Zukunftschancen.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Industrial Farming, Landwirtschaft
Lehrprobe Aquafarming- Norwegen Diskussion zu den Vor und Nachteilen von Aquafarming am Beispiel Norwegens
Lehrprobe Aquafarming- Norwegen Diskussion zu den Vor und Nachteilen von Aquafarming am Beispiel Norwegens
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,74 MB
Globalisierte Textilproduktion. Die Weltreise einer Jeans - Internationale Kosten- und Arbeitsteilung.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
Globalisierte Textilindustrie. Weltreise einer Jeans. SuS verfolgen die Produktionsschritte und Stationen nach.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
784 KB
Landwirtschaft
Lehrprobe Land Grabbing in Kambodscha. Methode "Mystery".
Lehrprobe Land Grabbing in Kambodscha. Methode "Mystery".
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
82 KB
Kontrolle für Nachschreiber zum Thema Temperaturzonen, Wind und Passatzirkulation
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
81 KB
Kontrolle zum Thema Temperaturzonen, Wind und Passatzirkulation
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
40 KB
Desertifikation, Schwarzafrika, Savannen, Trockenzeit, Wüsten
Lehrprobe UB im Fach Erdkunde. Thema Desertifikation / Ursachen Folgen des Sahelsydroms
Lehrprobe UB im Fach Erdkunde. Thema Desertifikation / Ursachen Folgen des Sahelsydroms
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
611 KB
Savannen
LEK im Fach Erdkunde Bilingual - Thema Savannen
LEK im Fach Erdkunde Bilingual - Thema Savannen
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,99 MB
Strukturwandel in der Industrie
CentrO Oberhausen
CentrO Oberhausen
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
606 KB
CentrO Arbeitsmaterialien
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
2,12 MB
Standortfaktoren
Standortfaktoren
Standortfaktoren
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Arbeitsmigration
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Industrial Farming
Kartenanalyse des Kunder Feedlot
Kartenanalyse des Kunder Feedlot
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
282 KB
Nachschreiber Klassenarbeit bilingualer Erdkundeunterricht: desert types (hamada, serir, erg); trade wind circulation; Aswan Dam
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
282 KB
Klassenarbeit, bilingualer Erdkundeunterricht: Wüstenformen hamada, erg, serir; trade wind circulation; Aswan Dam
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