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Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Lehrprobe UB zur Menschheits-Zweck-Formel
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Lehrprobe Einführungsstunde zum Thema Freiheit
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Höhlengleichnis
Lückentext zu zentralen Begriffen des Höhlengleichnisses
Lückentext zu zentralen Begriffen des Höhlengleichnisses
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Höhlengleichnis
Platon und das Höhlengleichnis
Platon und das Höhlengleichnis
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Gerechtigkeit, Naturrecht, Rechtspositivismus, Menschenrecht
Recht und Gerechtigkeit
Recht und Gerechtigkeit
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
Stoa, Epikur, Aristoteles, Utilitarismus
Glück
Glück
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Die Goldene Regel
als universelles Prinzip definieren und anwenden.
als universelles Prinzip definieren und anwenden.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Die Goldene Regel
als universelles Prinzip definieren und anwenden.
als universelles Prinzip definieren und anwenden.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Die Goldene Regel
als universelles Prinzip definieren und anwenden
als universelles Prinzip definieren und anwenden
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Gerechtigkeit, Menschenrecht
Mdl. Abiprüfung, auch geeignet als Klausur in 12.1 (NRW)
Mdl. Abiprüfung, auch geeignet als Klausur in 12.1 (NRW)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
Lehrprobe Thema der Unterrichtssequenz: Zum ewigen Frieden
Thema der Unterrichtsstunde: Ist Weltfrieden möglich?
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
924 KB
Lehrprobe Thema der Unterrichtssequenz: Einführung in die Metaphysik
Thema der Unterrichtsstunde: Was ist die Seele?
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
Lehrprobe Thema der Unterrichtssequenz: Immanuel Kant „ Zum ewigen Frieden“
Thema der Unterrichtsstunde: Vom Ende aller Kriege - Friedensentwürfe der Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Lehrprobe Es geht um die Stachelschwein - Parabel von Schopenhauer und die Frage: Wie lässt es sich am besten zusammen leben, ohne dass man einander verletzt bzw. ohne sich zu sehr zu isolieren?
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
38 KB
Rawles-Klausur II
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
39 KB
Rawls-Klausur
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
40 KB
FICHTE- Eigentum-Klausur
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
53 KB
Thema Anthropologie
Erörterung des Widerspruchs zwischen Gehlens Auffassung vom Menschen als "Mängelwesen" und Darwins Evolutionstheorie
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Informationstext (Einführungstext) zum Schutz der Kuh im Hinduismus. Der Text ist angelehnt an Trutwin (1998). Die Weltreligionen: Hinduismus. Wurde von mir jedoch überarbeitet. Ebenso wurde ein passendes Rollenspiel zum Schutz der Kuh hochgeladen.
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Es handelt sich um ein Rollenspiel zum Schutz der Kuh im Hinduismus (Fach: Prakt. Philosophie). Ich habe es zur Festigung des Lernstoffes eingesetzt. Bei SuS kam es gut an+sie waren sehr kreativ. Passender Text zum Schutz der Kuh wird ebenso hochgeladen.
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte oder Ethik am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
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