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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,77 MB
Tendenzen der Gegenwartssprache
Sprachwandel
Sprachwandel
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Tendenzen der Gegenwartssprache
Sprachwandel
Sprachwandel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Gedichtinterpretation
Klausur zum Thema Tod/Barocklyrik
Klausur zum Thema Tod/Barocklyrik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Naturlyrik
Lyrik der Romantik, Eichendorff
Lyrik der Romantik, Eichendorff
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
230 KB
Schwarze Romantik, Romantik, Naturlyrik, Literarische Erörterung, Erörterung, Argumentation, Gedichtinterpretation
Klausur in 11-2 Zwei Themen sind zur Auswahl: 1. Eine materialgestützte Erörterung zu den Einflüssen von Erziehung in E.T.A. Hoffmanns Novelle "Der Sandmann"; ein Gedichtvergleich zu Eichendorffs "Fühlingsnacht" und Heines ironischem Gedicht "Wahrhaftig"
Klausur in 11-2 Zwei Themen sind zur Auswahl: 1. Eine materialgestützte Erörterung zu den Einflüssen von Erziehung in E.T.A. Hoffmanns Novelle "Der Sandmann"; ein Gedichtvergleich zu Eichendorffs "Fühlingsnacht" und Heines ironischem Gedicht "Wahrhaftig"
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Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Interpretation einer Szene von "Kabale und Liebe" von Schiller sowie eine Erörterungsaufgabe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Sprachgeschichte
Nietzsche, Über Wahrheit und Lüge im außermoralischen Sinn Bezug zu Hofmannsthals Chandos-Brief
Nietzsche, Über Wahrheit und Lüge im außermoralischen Sinn Bezug zu Hofmannsthals Chandos-Brief
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Texterschließung, Sachtextanalyse, Erörterung
Clarus-Gutachten Vergleich hist. Woyzeck - Woyzeck in Büchners Drama
Clarus-Gutachten Vergleich hist. Woyzeck - Woyzeck in Büchners Drama
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Romantik
Aufgabenart II C: Eichendorff "Winternacht" vs. Trakl "Im Winter"
Aufgabenart II C: Eichendorff "Winternacht" vs. Trakl "Im Winter"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romantik
Liebeslyrik Romantik und Gegenwart im Vergleich
Liebeslyrik Romantik und Gegenwart im Vergleich
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Beispielinterpretation für Wolfgang Borchert "Das Brot" Textarbeit Klassenarbeit Deutsch 11 Baden-W.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
39 KB
Textarbeit
Beispielinterpretation für Wolfgang Borchert "Das Brot"
Beispielinterpretation für Wolfgang Borchert "Das Brot"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,95 MB
Handlung
Klausur zum Rollenverständnis der Frau im 18. Jahrhundert; Erläuterung, wie sich L und Ml zu dem Rollenverständnis verhalten
Klausur zum Rollenverständnis der Frau im 18. Jahrhundert; Erläuterung, wie sich L und Ml zu dem Rollenverständnis verhalten
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,04 MB
Drama, Literaturbetrachtung - Methoden
Zentrale Thesen bzw. Schillers Theaterkonzept dargelegt in "Die Schaubühne als moralische Anstalt betrachtet" (1784) anhand des Dramas "Kabale und Liebe" überprüfen.
Zentrale Thesen bzw. Schillers Theaterkonzept dargelegt in "Die Schaubühne als moralische Anstalt betrachtet" (1784) anhand des Dramas "Kabale und Liebe" überprüfen.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Lyrik, Sprachkritik
Sprachkrise, Gedichtanalyse, Vgl. mit Sachtext - Ingeborg Bachmann
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Charakteristik, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau
Prosaanalyse, Charakterisierung eines Verhältnisses, Inhaltswiedergabe
Prosaanalyse, Charakterisierung eines Verhältnisses, Inhaltswiedergabe
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Offenes Drama
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Neue Sachlichkeit
; Vergleich Fallada-Keun
; Vergleich Fallada-Keun
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Tauben im Gras, Koeppen
Tauben im Gras, Koeppen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Geschlossenes Drama, Drama, Griechische Tragödie
Iphigenie auf Tauris, Szenenanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Iphigenie auf Tauris, Szenenanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Sprachgeschichte
Herder, Sprachursprungstheorie
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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