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Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
160 KB
Sachaufgaben, Positive und negative Zahlen, Multiplikation, Addition, Subtraktion, Veränderungen an der Zahlengeraden
Übungsblatt zum Thema Rechnen mit rationalen Zahlen im Alltag.
Übungsblatt zum Thema Rechnen mit rationalen Zahlen im Alltag.
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
177 KB
Dreiecke, Koordinatensystem, Vierecke, Zuordnungen im Koordinatensystem, Geometrische Flächen
Arbeitsblatt zum Thema Konstruktionen mit Zirkel und Geodreieck insbesondere Lot, Mittelsenkrechte und Winkelhalbierende
Arbeitsblatt zum Thema Konstruktionen mit Zirkel und Geodreieck insbesondere Lot, Mittelsenkrechte und Winkelhalbierende
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
97 KB
Terme
Übungsblatt zum Themengebiet Terme aufstellen und vereinfachen
Übungsblatt zum Themengebiet Terme aufstellen und vereinfachen
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
37 KB
Geometrische Flächen, Vierecke, Winkelsumme im Viereck
Berechnungen zu Flächeninhalt und Umfang des Drachenvierecks. Berechnung fehlender Werte
Berechnungen zu Flächeninhalt und Umfang des Drachenvierecks. Berechnung fehlender Werte
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
87 KB
Dreiecke, Geometrische Flächen, Winkelsumme im Dreieck
Aufgaben zum Thema Dreieckskonstruktionen und Innenwinkelsumme im Dreieck
Aufgaben zum Thema Dreieckskonstruktionen und Innenwinkelsumme im Dreieck
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
106 KB
Terme
Übungsaufgaben zum Thema Terme ordnen und vereinfachen + Zuordnungsaufgaben
Übungsaufgaben zum Thema Terme ordnen und vereinfachen + Zuordnungsaufgaben
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
108 KB
Geometrische Flächen, Vierecke
Berechnungen zu Flächeninhalt und Umfang des Trapez
Berechnungen zu Flächeninhalt und Umfang des Trapez
Bildende Kunst Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
354 KB
Methode: Vorgehensweise mit Fotos - Arbeitszeit: 5 min
, Drahtfigur
Drahtfiguren -> Verbrennung -> Transparenz
, Drahtfigur
Drahtfiguren -> Verbrennung -> Transparenz
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Judentum, Judentum, Grundbegriffe, Judentum, Tora, Sabbath
Judentum: Einführung: Grundbegriffe (Feste, Symbole, Gebräuche etc.)
Judentum: Einführung: Grundbegriffe (Feste, Symbole, Gebräuche etc.)
Physik Kl. 7, Realschule, Bayern
19 KB
Betrag, Gewichtskraft, Gravitation, Gravitationskraft, , Kraft
Arbeitsblatt Kraft
Arbeitsblatt Kraft
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
141 KB
Arbeitszeit: 40 min
steigernde Argumentation, Stoff sammeln und gliedern, Stoffsammlung, Argumente, Hierarchie, lineare Erörterung
Den SuS kann mittels dieses Arbeitsblattes die lineare Erörterung erklärt werden, der Aufbau und die Struktur vermittelt werden und ein nachvollziehbarer Wissenserwerb ermöglicht werden.
steigernde Argumentation, Stoff sammeln und gliedern, Stoffsammlung, Argumente, Hierarchie, lineare Erörterung
Den SuS kann mittels dieses Arbeitsblattes die lineare Erörterung erklärt werden, der Aufbau und die Struktur vermittelt werden und ein nachvollziehbarer Wissenserwerb ermöglicht werden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
95 KB
Arbeitszeit: 20 min
Lektüre Ganzschrift, Figurenkonstellation
Die SuS erstellen mit einer Hilfestellung (Figuren und Adjektive werden vorgegeben) eine schematische Darstellung der Figuren.
Lektüre Ganzschrift, Figurenkonstellation
Die SuS erstellen mit einer Hilfestellung (Figuren und Adjektive werden vorgegeben) eine schematische Darstellung der Figuren.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
304 KB
Arbeitszeit: 45 min
steigernde Argumentation
Die SuS lernen und wenden die Stilmittel an. Dabei sollen sie sie erklären, anhand von Bildern erkennen und ihre Funktionsweise / Wirkung erklären.
steigernde Argumentation
Die SuS lernen und wenden die Stilmittel an. Dabei sollen sie sie erklären, anhand von Bildern erkennen und ihre Funktionsweise / Wirkung erklären.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
530 KB
Arbeitszeit: 45 min
Lektüre Ganzschrift
Die SuS lesen die Ereignisse aus dem Jahr 1938 zur Reichspogromnacht. Dabei handelt es sich um exemplarische Geschehen, die in München passierte. Im Anschluss kann via google Earth oder Maps eine digitale Stadtführung zu den Orten vorgenommen werden.
Lektüre Ganzschrift
Die SuS lesen die Ereignisse aus dem Jahr 1938 zur Reichspogromnacht. Dabei handelt es sich um exemplarische Geschehen, die in München passierte. Im Anschluss kann via google Earth oder Maps eine digitale Stadtführung zu den Orten vorgenommen werden.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Liverpool Englisch Access 3
Zur Einführung von Contact Clauses genutzt (deduktiv)
Zur Einführung von Contact Clauses genutzt (deduktiv)
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
394 KB
Wer herrscht im Mittelalter, Lehnswesen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
322 KB
Methode: Leseverstehen
, 2. Lernjahr, à plus 2, à plus 2, Aplus2, Französisch, Hörverstehen, Leseverstehen, nouvelle édition
Das Dokument dient zum Üben des Leseverstehens mittels des Lehrbuchtextes "Pourquoi on aime Montpellier" -> U1V2
, 2. Lernjahr, à plus 2, à plus 2, Aplus2, Französisch, Hörverstehen, Leseverstehen, nouvelle édition
Das Dokument dient zum Üben des Leseverstehens mittels des Lehrbuchtextes "Pourquoi on aime Montpellier" -> U1V2
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
165 KB
Jugendbuch
Hintergrundwissen zur Situation nach dem ersten Weltkrieg und zur Machtergreifung Hitlers mit Deutung bzw. Bezug zur Schullektüre "Damals war es Friedrich"
Hintergrundwissen zur Situation nach dem ersten Weltkrieg und zur Machtergreifung Hitlers mit Deutung bzw. Bezug zur Schullektüre "Damals war es Friedrich"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
210 KB
Metapher, Personifikation, Rhetorische Stilmittel
Metaphern, Vergleiche und Personifikationen sollen im Text richtig erkannt werden. Zudem sollen die Schüler die Metaphern (Sinnebene) erklären.
Metaphern, Vergleiche und Personifikationen sollen im Text richtig erkannt werden. Zudem sollen die Schüler die Metaphern (Sinnebene) erklären.
Musik Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
41 KB
Beschreibung von Musikwerken
Hilfen für Schüler Musikwerke mit einem umfangreichen Vokabular zu beschreiben.
Hilfen für Schüler Musikwerke mit einem umfangreichen Vokabular zu beschreiben.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
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