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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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1917, Epochenjahr 1917, Erster Weltkrieg, Historiker, Kriegseintritt, USA
AB: Historikerurteil zum Kriegseintritt der USA 1917
AB: Historikerurteil zum Kriegseintritt der USA 1917
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Deutsches Reich, Deutschland, Erster Weltkrieg, Primärquelle, U-Boot-Krieg
AB: Der deutsche Entschluss zur Wiederaufnahme des uneingeschränkten U-Boot-Krieges (Primärquelle)
AB: Der deutsche Entschluss zur Wiederaufnahme des uneingeschränkten U-Boot-Krieges (Primärquelle)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Erster Weltkrieg, Ideologie, Selbstverständnis, USA
AB: Das Selbstverständnis der USA vor dem Ersten Weltkrieg
AB: Das Selbstverständnis der USA vor dem Ersten Weltkrieg
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Oktoberrevolution, Russland, Ursachen
AB Wie kam es zur Oktoberrevolution 1917?
AB Wie kam es zur Oktoberrevolution 1917?
Lenins Dekret zur Auflösung der verfassungsgebenden Versammlung Primärquelle Lenin Oktoberrevolution
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lenin, Oktoberrevolution, verfassungsgebende Versammlung
Lenins Dekret zur Auflösung der verfassungsgebenden Versammlung - Primärquelle
Lenins Dekret zur Auflösung der verfassungsgebenden Versammlung - Primärquelle
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Aprilthesen, Lenin, Oktoberrevolution, Russland, Sowjetunion
AB Primärquelle: Lenins Aprilthesen
AB Primärquelle: Lenins Aprilthesen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erster Weltkrieg, Fragenkatalog, Russland
Fragenkatalog für eine Gruppenarbeit zu Russland im Epochenjahr 1917
Fragenkatalog für eine Gruppenarbeit zu Russland im Epochenjahr 1917
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bolschewiki, Flugblatt, Oktoberrevolution
AB Flugblatt der Bolschewiki Oktoberrevolution
AB Flugblatt der Bolschewiki Oktoberrevolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erster Weltkrieg, Feldpostbrief
AB Feldpostbrief. War 1917 auch damals als Epochenjahr zu erkennen?
AB Feldpostbrief. War 1917 auch damals als Epochenjahr zu erkennen?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bolschewiki, Ideologie, Kommunismus, Sowjetunion
AB zum ideologischen Selbstverständnis der Sowjetunion
AB zum ideologischen Selbstverständnis der Sowjetunion
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erster Weltkrieg, Frieden von Brest-Litowsk
AB zum Frieden von Brest-Litowsk (Sekundärquelle)
AB zum Frieden von Brest-Litowsk (Sekundärquelle)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Historikertexte: War 1917 ein Epochenjahr und warum
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Absolutismus und Aufklärung, Bildanalyse, Forderung von Demokratie und Menschenrechten
Bildanalyse zur Anwendung und Wiederholdung der Ziele der Aufklärungsbewegung
Bildanalyse zur Anwendung und Wiederholdung der Ziele der Aufklärungsbewegung
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,12 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Nachkriegsdeutschland
Lehrprobe Beurteilungsstunde zum Marshall-Plan (in der vorangegangenen Stunde wurden die ideologischen Standpunkte, von denen Marshall und Molotow aus argumentieren, mit den SuS erarbeitet).
Lehrprobe Beurteilungsstunde zum Marshall-Plan (in der vorangegangenen Stunde wurden die ideologischen Standpunkte, von denen Marshall und Molotow aus argumentieren, mit den SuS erarbeitet).
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
547 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Deutschland, Fragebogen, Nationalismus
Fragebogen zur Einführung der Begriffe Nationalismus, Nation, Nationalstaat
Fragebogen zur Einführung der Begriffe Nationalismus, Nation, Nationalstaat
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
396 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bismarck, Bündnisse, Bündnissystem
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Westmächte, Kriegskonferenz, Außenpolitik
Truman-Rede + Shadnow-Rede, Beginn des Kalten-Krieges?
Truman-Rede + Shadnow-Rede, Beginn des Kalten-Krieges?
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Außenpolitik
Arbeitsblätter / Quellen zum Thema Stalin-Note
Arbeitsblätter / Quellen zum Thema Stalin-Note
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
719 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Mittelalter, Stadt im Mittelalter, Ständegesellschaft
Hierbei handelte es sich um eine Unterrichtsmitschau, in der die SuS den Aufbau der Gesellschaft einer mittelalterlichen Stadt erarbeiten. Dies geschieht anhand eines Schaubildes und einer zeitgenössischen Schriftquelle.
Hierbei handelte es sich um eine Unterrichtsmitschau, in der die SuS den Aufbau der Gesellschaft einer mittelalterlichen Stadt erarbeiten. Dies geschieht anhand eines Schaubildes und einer zeitgenössischen Schriftquelle.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Büchner, Freiheit, Freiheitsstreben, Hambacher Fest, Quellen, Repression, Revolution 1848, Siebenpfeiffer, Vormärz
Arbeitsblatt Quellenanalyse Vergleich zweier Quellen zur Frage nach unterschiedlichen Herangehensweisen an das Ziel "Freiheit". Beurteilung unterschiedlicher Strategien.
Arbeitsblatt Quellenanalyse Vergleich zweier Quellen zur Frage nach unterschiedlichen Herangehensweisen an das Ziel "Freiheit". Beurteilung unterschiedlicher Strategien.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
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