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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
New York City
Arbeitsauftrag Rollenspiel zu "How to get someone's attention" passend zu Green Line 4 (Unit 1)
Arbeitsauftrag Rollenspiel zu "How to get someone's attention" passend zu Green Line 4 (Unit 1)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
77 KB
reported speech, reported commands, reported questions, reported speech - statements
Green Line New E2, Bd.3
Green Line New E2, Bd.3
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
107 KB
position of adverbs and adverbials
Green Line New E2,Bd.3 Listening Comprehension, Vocabulary, Grammar, Mediation
Green Line New E2,Bd.3 Listening Comprehension, Vocabulary, Grammar, Mediation
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
reported speech, conditional sentences I-III, Australia
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
113 KB
conditional sentences I-III, Australia
1. Stegreifaufgabe, 8. Klasse, Green Line New 4, Unit 1 (Australia)_Vocabulary, If-clauses type I, II and III
1. Stegreifaufgabe, 8. Klasse, Green Line New 4, Unit 1 (Australia)_Vocabulary, If-clauses type I, II and III
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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reported speech, verbs with prepositions in the passive
Indirekte Rede, korr. Verbform, If-Sätze
Indirekte Rede, korr. Verbform, If-Sätze
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
New York City
AB zum Tandemreading Text "Chocolate" Aus Green Line 4
AB zum Tandemreading Text "Chocolate" Aus Green Line 4
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
New York City
Eine Ergebnisfolie zum HV-Text "A trip to New York" aus Green Line 4. Habe sie genutzt, um SuS die Ergebnisse nach Besprechung zu präsentieren.
Eine Ergebnisfolie zum HV-Text "A trip to New York" aus Green Line 4. Habe sie genutzt, um SuS die Ergebnisse nach Besprechung zu präsentieren.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
reported speech, Australia
Vokabeltest zu den ersten zwei Texten des Green Line New und Grammatikteil zur Wiederholung der Indirekten Rede
Vokabeltest zu den ersten zwei Texten des Green Line New und Grammatikteil zur Wiederholung der Indirekten Rede
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
personal passive, progressive forms of the passive, verbs with prepositions in the passive, verbs with two objects in the passive, nouns for groups, abstract nouns,
8. Klasse Green Line New Bayern Unit 2 bis Unit 3. Listening, Grammar, Text prodution
8. Klasse Green Line New Bayern Unit 2 bis Unit 3. Listening, Grammar, Text prodution
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Plimoth Plantation
Schulaufgabe zu Plimoth Plantation
Schulaufgabe zu Plimoth Plantation
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AB "Who is Rosso?" zu Kapitel 1 der Lektüre "Rosso" von Cornelsen.
Aufg.:
Collect all the information you can find about Rosso and fill in the table. Also write down on which page from the book you have found the information.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Arbeitsblatt zu Kapitel 6 "Escape" der Lektüre "Rosso" von Cornelsen:
1) Aussagen aus dem Text erklären und mit Zeilenangaben belegen
2) Aufgaben für Gruppenarbeit
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
adverbs of degree
Vokabeltest zu Unit 5 Green Line
Vokabeltest zu Unit 5 Green Line
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
101 KB
American / British English, Bericht, persönliche Stellungnahme, Hörtext
Einstieg, Arbeitsblätter und Musterlösungen
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
1,50 MB
Sachtext, formeller Brief
2. Schulaufgabe zum Thema Youth Relationships und CV. Mixed tenses Aufgabe enthalten
2. Schulaufgabe zum Thema Youth Relationships und CV. Mixed tenses Aufgabe enthalten
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Vokabeltest Unit 5 Language A und B (Green Line New Bayern 4)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
131 KB
personal passive, verbs with two objects in the passive, Persönlicher Brief
Green Line New BY, Unit 1 – Unit 2, Language A
Green Line New BY, Unit 1 – Unit 2, Language A
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Renaissance, Dolmetschen
8. Klasse, Green Line E2 - 3, focus 1; Übersetzungsübungen Deutsch - Englisch mit Lösungsvorschlägen zum Thema Renaissance / Golden Age
8. Klasse, Green Line E2 - 3, focus 1; Übersetzungsübungen Deutsch - Englisch mit Lösungsvorschlägen zum Thema Renaissance / Golden Age
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
8. Klasse, Green Line E2 - 3, vocab unit 4, Preparing for a trip - kleines Vokabelquiz mit Lösungsfolie
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch