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Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
368 KB
Ganzrationale Funktion, Graph einer Funktion, Lage der Extremwerte, Wendepunkte, Terrassenpunkt (Sattelpunkt), Tiefpunkt (Minimum), Hochpunkt (Maximum),
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
328 KB
Ganzrationale Funktion, Lineares Gleichungssystem, Lineares Gleichungssystem mit Parameter
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
396 KB
e-Funktion, Extremwertaufgabe, Quader, Extremwertaufgaben, Nullstellen, Wahrscheinlichkeit, Wahrscheinlichkeitsverteilung, Erwartungswert von Zufallsgrößen,
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
376 KB
Ganzrationale Funktion, Nullstellen, Graph einer Funktion, Verhalten am Rand der Definitionsmenge, Symmetrie
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
608 KB
Ebenen im Raum, Koordinatenform
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
412 KB
uneigentliches Integral
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,35 MB
Abstand Ebene - Punkt, Abstand Punkt-Ebene, Analytische Geometrie, mathematisches Lösungsverfahren, Merksatz, Normalenvektor einer Ebene, Sachsituationen, Vektorrechnung
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler entwickeln anhand einer erarbeiteten Sachsituation ein allgemeingültiges mathematisches Verfahren zur Bestimmung des Abstands eines Punktes zu einer Ebene.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler entwickeln anhand einer erarbeiteten Sachsituation ein allgemeingültiges mathematisches Verfahren zur Bestimmung des Abstands eines Punktes zu einer Ebene.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,52 MB
Lagebeziehung Geraden Vektorrechnung, Lagebeziehungen
Lehrprobe Erarbeitung Lagebeziehung zweier Geraden im 3D. Mit Kontext Postdrohnen
Lehrprobe Erarbeitung Lagebeziehung zweier Geraden im 3D. Mit Kontext Postdrohnen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
660 KB
Problemlösen logistisches/exponentielles/beschränktes Wachstum, Wachstumsprozesse
Lehrprobe Ein sehr gutes Konzept für einen UB. Offene Problemlöseaufgabe zum exponentiellen/beschränkten/logistischen Wachstum. Durchgeführt in einem leistungsstarken LK, hat wunderbar geklappt.
Lehrprobe Ein sehr gutes Konzept für einen UB. Offene Problemlöseaufgabe zum exponentiellen/beschränkten/logistischen Wachstum. Durchgeführt in einem leistungsstarken LK, hat wunderbar geklappt.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
Dreimal Mindestens, Stochastik
Lehrprobe „Dreimal Mindestens“–Aufgaben – die bewusste Verwendung der Gegenwahrscheinlichkeit
Lehrprobe „Dreimal Mindestens“–Aufgaben – die bewusste Verwendung der Gegenwahrscheinlichkeit
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Baumdiaramm und Ereignisraum, Erwartungswert, Vierfeldertafel, Wahrscheinlichkeit
Hilfsmittelfreie Lernzielkontrolle/45 Minuten
Hilfsmittelfreie Lernzielkontrolle/45 Minuten
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
Erwartungswert, Wahrscheinlichkeitsverteilung
Berechnung von Erwartungswert und Wahrscheinlichkeitsverteilung anhand von Rubbellosen
Berechnung von Erwartungswert und Wahrscheinlichkeitsverteilung anhand von Rubbellosen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,12 MB
Mittelwert von Funktionen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
633 KB
Modellierung von Optimierungsaufgaben
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
557 KB
Stammfunktion
Zusammenhang zwischen Funktion und Stammfunktion
Zusammenhang zwischen Funktion und Stammfunktion
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
404 KB
Badminton, Doppeltaktik
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler wenden aus einer selbstständigen Erprobung heraus die doppelspezifischen Grundaufstellungsformen „Seiter-Seite“ und „Vorne-Hinten“ reflektiert an
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler wenden aus einer selbstständigen Erprobung heraus die doppelspezifischen Grundaufstellungsformen „Seiter-Seite“ und „Vorne-Hinten“ reflektiert an
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
416 KB
Analysis, Integralrechnung, Integration, Von der Änderung zum Bestand
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einführungsstunde in die Integralrechnung.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einführungsstunde in die Integralrechnung.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
427 KB
Ableitungsfunktion, Graphen einer Funktion, Graphen zeichnen, Stammfunktion
Die SuS sollen zu einer Funktion f die Stammfunktion F zeichnen und charakteristische Stellen in einer Tabelle festhalten. Lösung auf S. 2
Die SuS sollen zu einer Funktion f die Stammfunktion F zeichnen und charakteristische Stellen in einer Tabelle festhalten. Lösung auf S. 2
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Erwartungswert, Standardabweichung
graphische Darstellung Erwartungswert und Standardabweichung
graphische Darstellung Erwartungswert und Standardabweichung
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB
Extremwertaufgaben, Steckbrief
Klausur zu Steckbrief- und Ectremwertaufgaben
Klausur zu Steckbrief- und Ectremwertaufgaben
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch