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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
ferre
Wiederholung der Zeiten im Aktiv und Passiv, geeignet als Wiederholung vor der Einführung des Konjunktivs; Übung zum Verb ferre; prima II L 37
Wiederholung der Zeiten im Aktiv und Passiv, geeignet als Wiederholung vor der Einführung des Konjunktivs; Übung zum Verb ferre; prima II L 37
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Übung zu Genitivus partitivus und possessivus Einsetzübung zu aliqui, aliqua, aliquod; Stoff prima II L 36
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
Genitivus obiectivus, Genitivus subiectivus
Übersicht über FUnktionen der Fälle Genitivus subj., obj., poss., part., qualit., Dativ poss., commod., finalis, Akkusativ dopp., Ausdehnung, Richtung, Ablativ Mittel, Grund, seperat., qualit. Sätze zum Übersetzen lat-> deutsch
Übersicht über FUnktionen der Fälle Genitivus subj., obj., poss., part., qualit., Dativ poss., commod., finalis, Akkusativ dopp., Ausdehnung, Richtung, Ablativ Mittel, Grund, seperat., qualit. Sätze zum Übersetzen lat-> deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Personalpronomina
Material zum Lehrbuch Lumina (Lektion 13): Mit Hilfe eines Tandembogens können je zwei Schüler ihr Formenwissen wiederholen und festigen. Dabei wird das Pronomen is, ea, id sowohl in seiner Funktion als Stellvertreter des Nomens als auch in seiner Begleit
Material zum Lehrbuch Lumina (Lektion 13): Mit Hilfe eines Tandembogens können je zwei Schüler ihr Formenwissen wiederholen und festigen. Dabei wird das Pronomen is, ea, id sowohl in seiner Funktion als Stellvertreter des Nomens als auch in seiner Begleit
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Übungen zu Lumina, Lektion 20 (ferre und Ableitungen, Suchrätsel)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
Ablativus absolutus
prima II L 31,32; Übung zum Abl. abs., Vergleich mit p.c., Übungssätze; abl. abs. aus T 31 übersetzen (auch als Vorentlastung zu T 31 geeignet)
prima II L 31,32; Übung zum Abl. abs., Vergleich mit p.c., Übungssätze; abl. abs. aus T 31 übersetzen (auch als Vorentlastung zu T 31 geeignet)
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Übungen zum Vokabular Lumina Lektion 19, z.T. lektionsübergreifend
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
Übungen zum Futur
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
29 KB
Übungen zum Futur I
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
31 KB
AcI, Grammatisches Geschlecht (maskulin), Perfekt, Plusquamperfekt
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Substantive u-Deklination
Deklinationsübung u-Deklination, Übersetzungs- und Zuordnungsübung ipse; prima II L 30
Deklinationsübung u-Deklination, Übersetzungs- und Zuordnungsübung ipse; prima II L 30
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Partizip Coniunctum
participium coniunctum, Übersetzungsübung, prima II L 25-30; Übersetzung in Teilschritten (erst nur Hauptsatz, dann nur Partizip , schließlich zusammen)
participium coniunctum, Übersetzungsübung, prima II L 25-30; Übersetzung in Teilschritten (erst nur Hauptsatz, dann nur Partizip , schließlich zusammen)
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Partizip Coniunctum
Vergleich PPP und PPA (in einer Übersicht dekliniert); Übung, in der das PPP oder PPA in der entsprechenden Form einzusetzen und zu übersetzen ist, nachdem das Bezugswort in Genus, Numerus und Kasus bestimmt wurde; Stoff: prima II L 25-29
Vergleich PPP und PPA (in einer Übersicht dekliniert); Übung, in der das PPP oder PPA in der entsprechenden Form einzusetzen und zu übersetzen ist, nachdem das Bezugswort in Genus, Numerus und Kasus bestimmt wurde; Stoff: prima II L 25-29
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Partizip Coniunctum
Übung zum PPA, Übersetzungsmöglichkeiten
Übung zum PPA, Übersetzungsmöglichkeiten
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
73 KB
LmF 34. Die SuS üben ihre Kenntnisse hinsichtlich verbaler Formenbildung. Geeignet für Stationenarbeit/Freiarbeit.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
33 KB
Latein mit Felix L 34. AB zur selbstständigen Erarbeitung des Wortschatzes + Wdh. der Deklinationen. Geeignet für Stationenarbeit/Freiarbeit.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
55 KB
Dehnungsperfekt, Perfekt ohne Stammwechsel, Reduplikationsperfekt, S - Perfekt, U - Perfekt, V - Perfekt
Latein mit Felix L 34. AB zur Wdh. der Perfektbildungsarten. inkl. Lösung. Gut einsetzbar bei Stationenarbeit.
Latein mit Felix L 34. AB zur Wdh. der Perfektbildungsarten. inkl. Lösung. Gut einsetzbar bei Stationenarbeit.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
29 KB
Das Arbeitsblatt ist die Übersetzung des zweiten Abschnittes des Lektionstextes L 40 Latein mit Felix ins Italienische. Eignet sich zum Sprachenvergleich.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
27 KB
Grammatikeintrag: Ortsangaben (Akkusativ der Richtung, Ablativ des Ortes/ Ausgangspunktes), Latein mit Felix L 43
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
27 KB
Passivbildung
Die SuS sollen die Regel PaLaMaReA (Passiv, Lassen, Man, Reflexiv, Aktiv) als Übersetzungsmöglichkeiten für das Passiv anwenden und die jeweils treffendste Übersetzung herausfinden.
Die SuS sollen die Regel PaLaMaReA (Passiv, Lassen, Man, Reflexiv, Aktiv) als Übersetzungsmöglichkeiten für das Passiv anwenden und die jeweils treffendste Übersetzung herausfinden.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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