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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
62 KB
Ballade
Lehrprobe Heinrich Heine: Belsazar
Lehrprobe Heinrich Heine: Belsazar
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
Theorie der Kurzgeschichte
Geschichte, Vertreter, Merkmale, Literatur und Weblinks
Geschichte, Vertreter, Merkmale, Literatur und Weblinks
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Drama
"Das Versprechen", amerik. Film frei nach F. Dürrenmatt
"Das Versprechen", amerik. Film frei nach F. Dürrenmatt
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Textzusammenfassung
Strukturierte Inhaltsangabe mit Schreibplan
Strukturierte Inhaltsangabe mit Schreibplan
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Basissatz, Textzusammenfassung, poetischer Text
Kriterien für die Korrektur
Kriterien für die Korrektur
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
2,24 MB
Kurzarbeit zu Schillers "Kabale und Liebe".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
26 KB
Aufgabenstellung zur Interpretation und Analyse der Kurzgeschichte "Vision" von Kurt Tucholsky und Erich Maria Remarques "Im Westen nichts Neues".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
81 KB
Aufklärung
Lehrprobe 11 Grundkurs Thema der Stunde: Wie gelingt es Nathan, die Vorurteile des Tempelherrn gegenüber ihm als Juden abzubauen? Thema der Reihe: Literatur der Aufklärung – Nathan der Weise Hauptlernziel: Die Schüler sollen erkennen, dass Nath...
Lehrprobe 11 Grundkurs Thema der Stunde: Wie gelingt es Nathan, die Vorurteile des Tempelherrn gegenüber ihm als Juden abzubauen? Thema der Reihe: Literatur der Aufklärung – Nathan der Weise Hauptlernziel: Die Schüler sollen erkennen, dass Nath...
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
Erzählen nach literarischen Vorbildern
Parallelgeschichte (Eulenspiegel)
Parallelgeschichte (Eulenspiegel)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Flexionsformen des Verbs
Präteritum oder Plusquamperfekt?
Präteritum oder Plusquamperfekt?
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Flexionsformen des Verbs
Präteritum und Plusqaumperfekt
Präteritum und Plusqaumperfekt
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Expressionismus, Impressionismus, Gedichtinterpretation, Lyrik, Rhetorische Stilmittel, Textanalyse
Vergleich zweier Gedichte von Klabund ("Der Krüppel", 1916) und Max Dauthendey ("Abend", 1893) vor dem Hintergrund biografischer Skizzen der Autoren. Zuordnung zu den jeweiligen Epochen des Expressionismus bzw. Impressionismus. Geliefert wird außerdem ein
Vergleich zweier Gedichte von Klabund ("Der Krüppel", 1916) und Max Dauthendey ("Abend", 1893) vor dem Hintergrund biografischer Skizzen der Autoren. Zuordnung zu den jeweiligen Epochen des Expressionismus bzw. Impressionismus. Geliefert wird außerdem ein
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
Erörterung
Die SuS konnten aus drei Themen, zwei kontroversen, einem linearen, auswählen.
Die SuS konnten aus drei Themen, zwei kontroversen, einem linearen, auswählen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,54 MB
Vor der Lektüre der 'Judenbuche' zwecks Antizipation einsetzbares Arbeitsblatt. Die SuS sollen sich vorstellen, was in der Nacht nach der Hochzeit geschah.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
34 KB
Jugendbuch
Klausuren zum Jugendbuch von Heinz Weischer: Konrads neue Freunde
Klausuren zum Jugendbuch von Heinz Weischer: Konrads neue Freunde
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Romantik
Beschreibung eines Bilds von Caspar David Friedrich: Frau am Fenster(1822) (ehem LK)
Beschreibung eines Bilds von Caspar David Friedrich: Frau am Fenster(1822) (ehem LK)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
586 KB
Passiv, Konjunktiv I, Indirekte Rede, Satzreihe, Satzgefüge, Wort und Satzgrammatik, Wortschatz
Lehrprobe Besonderer (großer) Unterrichtsbesuch zum Thema "Berichten". Gruppenweise sollten die Schüler zwei Zeitungsnachrichten (eine gut und eine schlecht geschriebene) kriteriengeleitet miteinander vergleichen und bewerten. Themen sind u.a. Aktiv-Passiv, Indir...
Lehrprobe Besonderer (großer) Unterrichtsbesuch zum Thema "Berichten". Gruppenweise sollten die Schüler zwei Zeitungsnachrichten (eine gut und eine schlecht geschriebene) kriteriengeleitet miteinander vergleichen und bewerten. Themen sind u.a. Aktiv-Passiv, Indir...
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
29 KB
Passiv
Einführung in das Passiv anhand eines Textes. Vorgangs- und Zustandspassiv. Lösungen vorhanden
Einführung in das Passiv anhand eines Textes. Vorgangs- und Zustandspassiv. Lösungen vorhanden
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
Konjunktiv I, Indirekte Rede
1. Seite: Lösungsblatt (für Lehrkraft) 2. Seite: Übungsblatt zur indirekten Rede - Konjunktiv 1. Indikativ soll in Konjunktiv übertragen werden.
1. Seite: Lösungsblatt (für Lehrkraft) 2. Seite: Übungsblatt zur indirekten Rede - Konjunktiv 1. Indikativ soll in Konjunktiv übertragen werden.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Lehrprobe Einführung bzw. Hinführung zur Lektüre des Romans "Homo Faber" verbunden mit einer Wiederholung der Erzählperspektive
Lehrprobe Einführung bzw. Hinführung zur Lektüre des Romans "Homo Faber" verbunden mit einer Wiederholung der Erzählperspektive
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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