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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Klausur im Grundkurs Geschichte zum Thema der antiken Demokratie; besondere Rolle einzelner Verfassungsorgane
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Die Schüler sollen, ausgehend v einer Textauswahl aus d "Res gestae", strukturelle Elemente d Herrschaft des Prinzipats u Probleme beim Übergang v d späten Republik z Alleinherrschaft d Augustus erkennen. - Aufgabenblatt-Quellenblatt-Bewertungsschlüssel m
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Napoleon und Preußen. Der Musterstaat "Westphalen"
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch meines Schuldirektors.Stunde lief super, vor allem dank des Einstiegscartoons. Kann ich leider nicht mit hochladen!
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
Lehrprobe Chlodwig wird Christ - Motive für die Taufe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Fragen zu Napoleons Herrschaft,
Französische Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Lehrprobe Die SuS lernen, scheinbar widersprüchliche Quellenaussagen zum Verhältnis zwischen dem frühen Is-lam und dem Christentum miteinander zu vereinbaren, und werden für die Problematik der auf (normative) Quellen gestützten Rekonstruktion historischer Wirkli...
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
200 KB
Lehrprobe unterrichtsentwurf zur hinrichtung ludwigs XVI.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lehrprobe Staatstheorie der Renaissance
Einführung Absolutismus
Unterrichtsbesuch im Einführungssemester
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Multiple choice Test
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Eine Klausur zum Thema "Römische Außenpolitik im Wandel". Die SchülerInnen erzielten gute Ergebnisse!
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblätter zur Lehrprobe Absolutismus Ludwig XIV; Bildanalyse und dazu gehörige Texte
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Reihenplanung zum Absolutismus (Frankreich) mit ausführlichen Unterrichtsentwürfen und einer Lehrprobe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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multiple choice,
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe Der Sturm auf die Bastille - Wie stürmisch war er wirklich?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Prinzipat, Machtkontrolle,
Antike
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Kreuzzüge: Saladin - zwischen Feind und Vorbild
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitsblatt zum Aufbau der römischen Gesellschaft (1 Leerblatt für Schüler, 1 Lösungsblatt für den Lehrer),
Antike,
Rom
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Überblick über zentrale Merkmale und Beurteilung der Entwicklung der attischen Demokratie bis einschl. der Reformen des Kleisthenes (ohne Perserkriege und Perikles),
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie