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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Weimarer Republik
Zentrum
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Weimarer Republik
USPD
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Weimarer Republik
MSPD
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Weimarer Republik
DVP, Wahlplakat, Wahlprogramm
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Weimarer Republik
DDP Analyse Wahlplakat, Wahlprogramm
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Zionimsus, Nahe Osten, Israel
Klausur in 12/2: Zionismus, Israel um 1900, Staatsgründung Israel
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Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Deutschland, Deutschlandfrage, Westintegration,Kalter Krieg
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Deutschlandfrage, Nachkriegsdeutschland, Westmächte
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Revolution 1848
Klausur zur Debatte wer an der Spitze eines zukünftigen Nationalstaates stehen soll.
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Revolution 1848
Klausur zur Debatte wer an der Spitze stehen soll.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Revolution 1848
Klausur zur Revolution 1848 wer an der Spitze eines zukünftigen Nationalstaates stehen soll.
Klausur zur Revolution 1848 wer an der Spitze eines zukünftigen Nationalstaates stehen soll.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Revolution 1848
LK Klausur - 2 stündig zu "Krone und Revolution"
LK Klausur - 2 stündig zu "Krone und Revolution"
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Imperialismus, Kolonialdebatte, Positionen im Reichstag
Arbeitsteilige Gruppenarbeit über die Positionen deutscher Politiker und anderer zur Kolonialpolitik
Arbeitsteilige Gruppenarbeit über die Positionen deutscher Politiker und anderer zur Kolonialpolitik
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rassenpolitik, NS-Ideologie, Nationalsozialismus, Führerprinzip
Jugend im Rahmen der NS - Ideologie
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Wormser Konkordat
Zum Ende der Unterrichtsreihe Mittelalter wurde der Konflikt zwischen weltlicher und geistlicher Macht sehr intensiv behandelt, nicht jedoch das Wormser Konkordat, welches den Investiturstreit beilegt.
Zum Ende der Unterrichtsreihe Mittelalter wurde der Konflikt zwischen weltlicher und geistlicher Macht sehr intensiv behandelt, nicht jedoch das Wormser Konkordat, welches den Investiturstreit beilegt.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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cartoon, Imperialism, Imperialismus, White Man's Burden
Karikaur-Analyse "The White Man's Burden" GK, 3. Klausur Q1; inkl. Erwartungshorizont
Karikaur-Analyse "The White Man's Burden" GK, 3. Klausur Q1; inkl. Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Aufstieg und Festigung der NS-Herrschaft / Reaktionen der zeitgenössischen Bevölkerung auf die NS-Diktatur
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
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Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Kapp-Lüttwitz-Putsch; Weimarer Republik, Krisenjahr, SPD; KPD, 1933, Machtergreifung; Widerstand
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Intifada, Israel, Nahe Osten, Palästina, Zionimsus
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
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