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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
290 KB
Der Zahlenraum bis 1000, Anwendung der vier Grundrechenarten, Grundrechenarten, schriftliche Addition, Zahlenrätsel, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
erste Mathearbeit im 4. SJ
erste Mathearbeit im 4. SJ
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
62 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Grundrechenarten, halbschriftliche Division,
Der Zahlenraum bis 10 000; schriftliche Addition; schriftliche Subtraktion Umkehraufgabe; Vorgänger – Nachfolger; Zahlen schreiben; Relationen
Der Zahlenraum bis 10 000; schriftliche Addition; schriftliche Subtraktion Umkehraufgabe; Vorgänger – Nachfolger; Zahlen schreiben; Relationen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
40 KB
halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Der Zahlenraum bis 1000
1.Probe, Wiederholung der schriftlichen Addition und Subtraktion, einfache Aufgaben zum halbschriftlichen Multiplizieren und Dividieren, Sachaufgaben mit €
1.Probe, Wiederholung der schriftlichen Addition und Subtraktion, einfache Aufgaben zum halbschriftlichen Multiplizieren und Dividieren, Sachaufgaben mit €
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
32 KB
Zahlenterme
Addition und Subtraktion mit negativen Zahlen
Addition und Subtraktion mit negativen Zahlen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
36 KB
Zahlenterme
Addition und Subtraktion mit negativen Zahlen mit Lösungen
Addition und Subtraktion mit negativen Zahlen mit Lösungen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
98 KB
Integrierte Englisch (IFA) Stunde in Mathematik: Die SchülerInnen stellen durch Aktivierung des Vokabulars "Schoolthings" Fragen ("Do you have a..."). Im Mathematikteil der Stunde erstellen die Kinder ein Kaufprotokoll für einen Einkauf im Schreibwarenlad
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
40 KB
halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion
Der Zahlenraum bis 10.000
Der Zahlenraum bis 10.000
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
21 KB
Sachaufgaben, Addition bis 20
Wir üben Sachaufgaben mit Frage-Rechnung-Antwort Addition und Substraktion
Wir üben Sachaufgaben mit Frage-Rechnung-Antwort Addition und Substraktion
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
21 KB
Sachaufgaben, Addition bis 20
So lösen wir Sachaufgaben. Frage-Rechnung-Antwort
So lösen wir Sachaufgaben. Frage-Rechnung-Antwort
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Kraft, Kraft senkrecht / parallel Kraftweg
Lernzielkontrolle zur Kräftezerlegung -und addition. Insgesamt drei Aufgaben. Gruppe B Version. Die SuS müssen einen geeigneten Maßstab verwenden und mit einem Kräfteparallelogramm in einer Aufgabe die Ersatzkraft und in einer anderen Aufgabe die Hanga
Lernzielkontrolle zur Kräftezerlegung -und addition. Insgesamt drei Aufgaben. Gruppe B Version. Die SuS müssen einen geeigneten Maßstab verwenden und mit einem Kräfteparallelogramm in einer Aufgabe die Ersatzkraft und in einer anderen Aufgabe die Hanga
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Kraft, Kraft senkrecht / parallel Kraftweg
Lernzielkontrolle zur Kräftezerlegung -und addition. Insgesamt drei Aufgaben. Die SuS müssen einen geeigneten Maßstab verwenden und mit einem Kräfteparallelogramm in einer Aufgabe die Ersatzkraft und in einer anderen Aufgabe die Hangabtriebskraft -und N
Lernzielkontrolle zur Kräftezerlegung -und addition. Insgesamt drei Aufgaben. Die SuS müssen einen geeigneten Maßstab verwenden und mit einem Kräfteparallelogramm in einer Aufgabe die Ersatzkraft und in einer anderen Aufgabe die Hangabtriebskraft -und N
Mathematik Kl. 5, Realschule, Sachsen
26 KB
Addition & Subtraktion
Addition bis 1000
Addition bis 1000
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
97 KB
Rationale Zahlen, Addieren
vom kgV zur Addition von Brüchen
vom kgV zur Addition von Brüchen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
22 KB
Addieren, Subtrahieren
Addition und Subtraktion in N
Addition und Subtraktion in N
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Schleswig-Holstein
43 KB
Rechnen, Längenmaße, Textaufgaben zu Längenmaßen, Zahlen bis 1000
In dieser Marthematikarbeit wird mit Längenmaßen (Umwandeln, Rechnen und Sachaufgaben) gerechnet. Addition und Subtraktion kommt mit HZE und ZE vor.
In dieser Marthematikarbeit wird mit Längenmaßen (Umwandeln, Rechnen und Sachaufgaben) gerechnet. Addition und Subtraktion kommt mit HZE und ZE vor.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
58 KB
Grundrechenarten, schriftliche Addition, schriftliche Multiplikation
- Addition von Summen mit mehreren Summanden - Ausnutzung von Mustern - Erkennen von Rechenvorteilen - aktiv-entdeckendes Lernen
- Addition von Summen mit mehreren Summanden - Ausnutzung von Mustern - Erkennen von Rechenvorteilen - aktiv-entdeckendes Lernen
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Stationenlernen "Schmelz- und Verdampfungswärme"
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
270 KB
Cyclohexatrien, Kekulé, Orbitalmodell von Benzol, Benzol, Bromierung von Benzol, Organische Verbindungen
Benzol, Aromaten, Hückel-Regel, kurzer Einblick in Hückel-MO
Benzol, Aromaten, Hückel-Regel, kurzer Einblick in Hückel-MO
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
86 KB
Komplexe Zahlen
Eine Sachanalyse zur Einführung der Komplexen Zahlen in Klasse 11 (alter Rahmenplan Berlin). Sie wurde von zwei promovierten Mathematikdidaktikern eingesehen und korrigiert.
Eine Sachanalyse zur Einführung der Komplexen Zahlen in Klasse 11 (alter Rahmenplan Berlin). Sie wurde von zwei promovierten Mathematikdidaktikern eingesehen und korrigiert.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
28 KB
Addition & Subtraktion, Sachaufgaben, andere Zahlensysteme, Dualsystem, Mengen und Zahlen, Natürliche Zahlen, Terme
1. Schulaufgabe zum Ausfüllen direkt auf das Blatt
1. Schulaufgabe zum Ausfüllen direkt auf das Blatt
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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