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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Extremstellen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
84 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Normale, Tangente, Wendepunkte
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
134 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Extrempunkte, Wendepunkte
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ableitung, graphisch, zusammenhang
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
36 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
sattelpunkte, Wendepunkte
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
46 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ableitung, berühren, senkrecht schneiden
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
40 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ableitung, Normale, Tangente
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
283 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Monotonie
mit 1. Ableitung rechnerisch untersuchen
mit 1. Ableitung rechnerisch untersuchen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
68 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ableitung, Krümmung
Krümmung
Krümmung
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
77 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Extrempunkte, Funktionsuntersuchung, ganzrational, Wendepunkte
Symmetrie, Extrempunkte, Wendepunkte etc.
Symmetrie, Extrempunkte, Wendepunkte etc.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bedingungen, ganzrational, gauß, LGS
Mit Hilfe von Bedingungen Funktionen aufstellen, Gauß
Mit Hilfe von Bedingungen Funktionen aufstellen, Gauß
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
36 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Vereinfachte Form aller mathematischer Gesetze und Regeln
, Begreifen können!, Nicht Lernen, sondern begreifen können!
Die meisten Regeln, Gesetze und Sätze müssen nicht gelernt werden, wenn die Mathematik "durchsichtig" logisch sachzusammenhängend gelehrt würde! Alle Schüler könnten sie dann selber aufstellen bzw. herleiten, beginnend in der 1. Klasse!
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
103 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Extrempunkte, hochpunkt, Rezept, Schritte, tiefpunkt
Definition + Schritte zur Bestimmung eines Extrempunktes. Eignet sich gut, um sich die Schritte einzuprägen.
Definition + Schritte zur Bestimmung eines Extrempunktes. Eignet sich gut, um sich die Schritte einzuprägen.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
214 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Lernzirkel
, Ausklammern, Exponentialgleichungen, natürlicher Logarithmus, Substitution
Lernzirkel zum Thema Exponentialgleichungen, d.h. natürlicher Logarithmus, Substitution, Ausklammern.
, Ausklammern, Exponentialgleichungen, natürlicher Logarithmus, Substitution
Lernzirkel zum Thema Exponentialgleichungen, d.h. natürlicher Logarithmus, Substitution, Ausklammern.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
306 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Handlungsorientierter Einstieg
, Exponentialfunktion, Lückentext, Natürliche Exponentialfunktion, Reiskörner, Schachbrett, Wiederholung
Das Dokument besteht aus der Planung der Unterrichsstunde sowie einem Arbeitsblatt zum Einstieg in das Thema Exponentialfunktionen mit Hilfe der Legende des Schachbretts und Reiskörnern. Zusätzlich ein Lückentext und eine Folie.
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
211 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ableitung der Exponentialfunktion, Exponentialfunktion, lineare Verkettung
Entdeckung der Ableitung(sregel) zu f(x) = a*e^(k*x-d)+c
Entdeckung der Ableitung(sregel) zu f(x) = a*e^(k*x-d)+c
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
220 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 60 min
, Differenzenquotient, Durchschnittliche Änderungsrate, mittlere Änderungsrate, Punkt-Steigungs-Formel, Änderungsrate
1. Seite: Mittlere Änderungsrate als Punktsteigungsformel 2. Seite: Mittlere Änderungsrate funktional über den Differenzenquotienten
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