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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
New York City
Present perfect progressive, past perfect progressive, since/for, Vokabel Unit 1, adverbs of degree, Schreibaufgabe zum Thema New York
Present perfect progressive, past perfect progressive, since/for, Vokabel Unit 1, adverbs of degree, Schreibaufgabe zum Thema New York
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
gerund constructions, American / British English, The first settlers, New York City, infinitive constructions
New York Unit 1 - Unterschied BE/AE - gerunds objects/subject/after prepositions - push and pull factors for immigration - Writing: a blog about New York
New York Unit 1 - Unterschied BE/AE - gerunds objects/subject/after prepositions - push and pull factors for immigration - Writing: a blog about New York
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
reported speech, fiktionale Texte
GLN 4, Unit 1, Australia: Listening, Reported Speech, if-clauses, text production
GLN 4, Unit 1, Australia: Listening, Reported Speech, if-clauses, text production
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Klausur zum Thema Future/Media
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
Preparing KA 4 Units 4+5 Cornelsen G21 A4
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
250 KB
orientiert an Green Line Bayern
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
Klassenarbeit zu Atlanta Rising Unit 5 English G21
defining and non-defining relative clauses plus writing an essay on Georgia and its history
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
5. Klassenarbeit zum Roman The True Diary of a Part-Time Indian, Kapitel Halloween
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
countables, definite article, uncountables
Klausur zur English G 21 A4 Unit 4 Herman says Willlkommen
Klausur zur English G 21 A4 Unit 4 Herman says Willlkommen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Grammatik-Überprüfung aller bis Ende der Klasse 8 behandelten Themen (conditionals, word order, s-genitive, tenses etc.) aus 2006.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
New York City
Klassenarbeit zur Lektüre von New York Underground by Cecile Rossant, Textauszug, Charakterisierung, Freies Schreiben: Interviewsituation oder e-mail
Klassenarbeit zur Lektüre von New York Underground by Cecile Rossant, Textauszug, Charakterisierung, Freies Schreiben: Interviewsituation oder e-mail
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
33 KB
Grammatiktest: The passive voice - Lückentext. Die SuS müssen außerdem zwischen Gegenwart und Vergangenheit unterscheiden und dies entsprechend umsetzen können.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
conditional sentences I-III, modals
FASHION FOR WOMEN
FASHION FOR WOMEN
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
185 KB
Englisg G A4
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
124 KB
GLN 4 - Unit 4/5
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
reported speech, Australia, progressive forms of the passive
Schulaufgabe Themengebiet "Australia", Grammatik: indirekte Rede, Passiv
Schulaufgabe Themengebiet "Australia", Grammatik: indirekte Rede, Passiv
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
913 KB
modals
California - Earthquake in San Francisco - present participles
California - Earthquake in San Francisco - present participles
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
553 KB
Scotland, definite article, Indefinite Article, adjectives as nouns, collective nouns, nouns for groups, personal passive, progressive forms of the passive,
Schulaufgabe 8. Klasse, Reading comprehension, Mediation, Grammar and vocabulary, GL New Bayern Units 2+3
Schulaufgabe 8. Klasse, Reading comprehension, Mediation, Grammar and vocabulary, GL New Bayern Units 2+3
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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