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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Texterschließung, Textarbeit, Roman, Sturm und Drang
Das Verhältnis der drei Hauptfiguren des Briefromans "Die Leiden des jungen Werthers" zueinander. Standbild-Verfahren im Zentrum der Stunde. Thema der Unterrichtsreihe: Sturm & Drang / Empfindsamkeit
Das Verhältnis der drei Hauptfiguren des Briefromans "Die Leiden des jungen Werthers" zueinander. Standbild-Verfahren im Zentrum der Stunde. Thema der Unterrichtsreihe: Sturm & Drang / Empfindsamkeit
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Texterschließung, Charakteristik, Literarische Erörterung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
64 KB
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Lehrprobe Roman "Das Parfum"- Charakterisierung Grenouilles
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Literaturgeschichte
Skript zu den wesentlichen Elementen der klassischen Tragödientheorie und des bürgerlichen Trauerspiels.
Skript zu den wesentlichen Elementen der klassischen Tragödientheorie und des bürgerlichen Trauerspiels.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
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Gedichtinterpretation, Sturm und Drang
Gedichtvergleich: Goethe "Prometheus" und "Ganymed" mit Musterlösung
Gedichtvergleich: Goethe "Prometheus" und "Ganymed" mit Musterlösung
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Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Gedichtinterpretation, Epoche, Romantik, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe Lehrprobe im Rahmen einer Reihe zur "Liebeslyrik". Das rom. Gedicht "Der Spinnerin Nachtlied" von Brentano wird anhand eines Strophenpuzzels durch die S. selbstätig in seiner Komposition erkannt. Übersicht Reihe, Kommentar, Verlaufsplan der Stunde mit ...
Lehrprobe Lehrprobe im Rahmen einer Reihe zur "Liebeslyrik". Das rom. Gedicht "Der Spinnerin Nachtlied" von Brentano wird anhand eines Strophenpuzzels durch die S. selbstätig in seiner Komposition erkannt. Übersicht Reihe, Kommentar, Verlaufsplan der Stunde mit ...
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
161 KB
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Literarische Erörterung
Drei erprobte Themen zu Schillers Kabale&Liebe
Drei erprobte Themen zu Schillers Kabale&Liebe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
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Texterschließung
Lehrprobe Lehrprobe zu Kabale und Liebe - Die unterschiedlichen Liebesauffassungen von Ferdinand und Luise
Lehrprobe Lehrprobe zu Kabale und Liebe - Die unterschiedlichen Liebesauffassungen von Ferdinand und Luise
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Textarbeit
Fragen zur literarischen Charakteristik der Hauptfiguren von Schillers "Kabale und Liebe"
Fragen zur literarischen Charakteristik der Hauptfiguren von Schillers "Kabale und Liebe"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Textarbeit
Fragen zur literarischen Charakteristik der Hauptfiguren von Schillers "Kabale und Liebe"
Fragen zur literarischen Charakteristik der Hauptfiguren von Schillers "Kabale und Liebe"
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Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Literarische Erörterung
Emilia Galotti und Kabale und Liebe
Emilia Galotti und Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Literarische Erörterung
Emilia Galotti / Kabale und Liebe
Emilia Galotti / Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Literaturgeschichte
Grundlage des bgl. Trauerspiels, Lektüre Kabale und Liebe
Grundlage des bgl. Trauerspiels, Lektüre Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
![Microsoft Powerpoint Datei (.ppt)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-powerpoint-pptx_16.png)
Texterschließung
Kabale und Liebe
Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
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Epoche, Literaturgeschichte
Ein Kreuzworträtsel samt (separater) Lösung mit 89 Fragen rund um Leben und Werke von F. Schiller und J. W. von Goethe. Des Rätsels Lösung ergibt fünf Werke dieser beiden Personen. Erstellt mit dem Kreuzworträtsel Generator CrissCross (www.eigene-kreuzwor
Ein Kreuzworträtsel samt (separater) Lösung mit 89 Fragen rund um Leben und Werke von F. Schiller und J. W. von Goethe. Des Rätsels Lösung ergibt fünf Werke dieser beiden Personen. Erstellt mit dem Kreuzworträtsel Generator CrissCross (www.eigene-kreuzwor
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
prüft die Lektüre von Schillers ´Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
89 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Ebene 4 - Lehrplan
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
127 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
ambivalente Metaphorik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
6 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
literarische Erörterung
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