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Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Funktionen von Schule, Institutionalisierung, Schulsystem
Lehrprobe Lehrprobe zu "Funktionen von Schule" zur Reihe "Institutionalisierung von Schule"
Lehrprobe Lehrprobe zu "Funktionen von Schule" zur Reihe "Institutionalisierung von Schule"
Unterrichtsentwurf zur Analyse des Milgram-Experiments innerhalb der Themenreihe "Autorität". In der
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Milgram Experiment
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Analyse des Milgram-Experiments innerhalb der Themenreihe "Autorität". In der vorangegangenen Stunde wurde die Methode des Experiments eingeführt, worauf in der aktuellen Stunde Bezug genommen wird.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Analyse des Milgram-Experiments innerhalb der Themenreihe "Autorität". In der vorangegangenen Stunde wurde die Methode des Experiments eingeführt, worauf in der aktuellen Stunde Bezug genommen wird.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
618 KB
Moral, Moralentwicklung
Der Robin Hood Moral Test als motivierender Einstieg in eine Unterrichtsreihe zum Thema "Moralentwicklung" - Die SuS entwickeln durch den Test ein Gespür dafür, was moralisches Handeln ist und wie schwer es ist, dieses zu beurteilen.
Der Robin Hood Moral Test als motivierender Einstieg in eine Unterrichtsreihe zum Thema "Moralentwicklung" - Die SuS entwickeln durch den Test ein Gespür dafür, was moralisches Handeln ist und wie schwer es ist, dieses zu beurteilen.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Autorität und Gehorsam
Der Autoritätsbegriff bei Erich Fromm mit AA
Der Autoritätsbegriff bei Erich Fromm mit AA
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Autorität und Gehorsam
Das Milgram-Experiment
Das Milgram-Experiment
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Techniken des Zuhörens
Wie bringt man Eltern das Zuhören bei?
Wie bringt man Eltern das Zuhören bei?
AB mit AA zum partizipativen Erziehungsstil Erziehungsstile Arbeitsblatt Pädagogik 10 Nordrh.-Westf.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Erziehungsstile
AB mit AA zum partizipativen Erziehungsstil
AB mit AA zum partizipativen Erziehungsstil
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Erziehungsstile
AB mit AA zum permissiven Erziehungsstil
AB mit AA zum permissiven Erziehungsstil
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Erziehungsstile
AB mit AA zum autoritären Erziehungsstil
AB mit AA zum autoritären Erziehungsstil
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Hurrelmann
Präsentation mit Arbeitsaufträgen für Erarbeitungs- und Eventualphase für die Stunde zur Erarbeitung der 8 Maximen Hurrelmanns, welche auch online steht.
Präsentation mit Arbeitsaufträgen für Erarbeitungs- und Eventualphase für die Stunde zur Erarbeitung der 8 Maximen Hurrelmanns, welche auch online steht.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Hurrelmann, Jugend, Maximen
Stundenverlaufsplan zur arbeitsteiligen Erarbeitung der 8 Maximen Hurrelmanns. Textgrundlage: Kursbuch Erziehungswissenschaft - Schulbuchtexte nicht enthalten. Ein weiteres Dokument mit den AAs als Präsentation ist ebenfalls online
Stundenverlaufsplan zur arbeitsteiligen Erarbeitung der 8 Maximen Hurrelmanns. Textgrundlage: Kursbuch Erziehungswissenschaft - Schulbuchtexte nicht enthalten. Ein weiteres Dokument mit den AAs als Präsentation ist ebenfalls online
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB
Reggio, Simulation
Lehrprobe Letzter Unterrichtsbesuch Pädagogik: Eine Simulation zu einer Kita, die überlegt, Reggiokita zu werden. Die SuS erabeiten Rolle der Erzieher, Eltern und Raum. INcl. AAs, Binnendiff. Texte für SuS sind im Kursbuch Erziehungswissenschaft. Note war "sehr g...
Lehrprobe Letzter Unterrichtsbesuch Pädagogik: Eine Simulation zu einer Kita, die überlegt, Reggiokita zu werden. Die SuS erabeiten Rolle der Erzieher, Eltern und Raum. INcl. AAs, Binnendiff. Texte für SuS sind im Kursbuch Erziehungswissenschaft. Note war "sehr g...
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitsblätter
Begriffsklärung Personalisation, Enkulturation, Sozialisation
Begriffsklärung Personalisation, Enkulturation, Sozialisation
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Wirkungstheorien Gewalt
Wirkungstheorien plus Fallbeispiel zur Anwendung
Wirkungstheorien plus Fallbeispiel zur Anwendung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
317 KB
Medien
Lehrprobe Mediennutzung - Chance oder Risiko? Ermittlung positiver und negativer Aspekte von Mediennutzung für Kinder und Jugendliche anhand einer Visualisierung mittels wordwebs und anschließender Szenario-Technik als method. Arrangement
Lehrprobe Mediennutzung - Chance oder Risiko? Ermittlung positiver und negativer Aspekte von Mediennutzung für Kinder und Jugendliche anhand einer Visualisierung mittels wordwebs und anschließender Szenario-Technik als method. Arrangement
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
221 KB
klassisches Konditionieren
Lehrprobe Angstabbau durch systemat. Desensibilisieren - 4.UB
Lehrprobe Angstabbau durch systemat. Desensibilisieren - 4.UB
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
Wahrnehmungsfehler
Lehrprobe Dritter UB zum Thema "Wahrnehmungsfehler" im method. Arrangement "Gruppenpuzzle" mit Erwartungshorizont
Lehrprobe Dritter UB zum Thema "Wahrnehmungsfehler" im method. Arrangement "Gruppenpuzzle" mit Erwartungshorizont
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
Kindersendung, Medien
Lehrprobe Zweiter UB in der Fachschule Sozialpädagogik zum Thema "Was ist eine gute Kindersendung?"
Lehrprobe Zweiter UB in der Fachschule Sozialpädagogik zum Thema "Was ist eine gute Kindersendung?"
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
843 KB
Lernen, Lerntheorien, Operantes Konditionieren, Thorndike
Lehrprobe Erster UB zum operanten Konditionieren: Gesetzmäßigkeiten nach Thorndike
Lehrprobe Erster UB zum operanten Konditionieren: Gesetzmäßigkeiten nach Thorndike
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Elementarpädagogik, Reggio, Selbstlernübung
Eine Selbstlernübung zur Kontrolle der Reihe Reggio-Pädagogik. Die SuS formulieren Antworten und vergleichen ihre eigenen mit den Musterantworten. Der L. sammelt, wieviele SUS bei welchen Aufgaben noch Probleme haben und bespricht diese Aufgaben im KU.
Eine Selbstlernübung zur Kontrolle der Reihe Reggio-Pädagogik. Die SuS formulieren Antworten und vergleichen ihre eigenen mit den Musterantworten. Der L. sammelt, wieviele SUS bei welchen Aufgaben noch Probleme haben und bespricht diese Aufgaben im KU.
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