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Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Simple Past, comparison
Übungen im Simple Past zu Frage, Verneinung, Aussage und Übersetzung. Wortschatz "Let's go 2 "(Bayern) bis einschließlich Unit 6, Frage in Simple Past, Verneinung in Simple Past
Übungen im Simple Past zu Frage, Verneinung, Aussage und Übersetzung. Wortschatz "Let's go 2 "(Bayern) bis einschließlich Unit 6, Frage in Simple Past, Verneinung in Simple Past
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
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Wortschatz-Arbeitblatt zum Themengebiet Bank/Geld
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
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food, adjectives, Steigerung mit -er und -est, Steigerung mit more und most, Steigerung von Adjektiven, Entscheidungsfragen, Fragen in der Vergangenheit,
Halbjahrestest zu Unit 1-6: Vokabular, Präpositionen, tenses, Steigerung von Adjektiven (-er/-est, more/most), Nebensätze mit when, Fragen und Kurzantworten, some/any, Possessivpronomen, translation
Halbjahrestest zu Unit 1-6: Vokabular, Präpositionen, tenses, Steigerung von Adjektiven (-er/-est, more/most), Nebensätze mit when, Fragen und Kurzantworten, some/any, Possessivpronomen, translation
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
152 KB
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Aussagesatz, Fragen mit Fragewörtern, Sich vorstellen, Sprechen, Genitiv -s, Kurzantworten, Objektpronomen, Personalpronomen, Pluralbildung, Possessivpronomen,
Halbjahrestest zu folgenden Themen: Vokabular Unit 1-4, Pluralformen der Substantive, unbestimmter Artikel, s-Genitiv, translation, error spotting, present progressive (Aussagen, Fragen, Verneinungen, Kurzantworten), Objektform der Personalpronomen, Textp
Halbjahrestest zu folgenden Themen: Vokabular Unit 1-4, Pluralformen der Substantive, unbestimmter Artikel, s-Genitiv, translation, error spotting, present progressive (Aussagen, Fragen, Verneinungen, Kurzantworten), Objektform der Personalpronomen, Textp
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Aussagesatz, Fragen mit Fragewörtern, Sich vorstellen, Unbestimmter Artikel, Pluralbildung regelmäßig, Pluralbildung unregelmäßig, Pluralbildung, Possessivpronomen
Schulaufgabe zu folgenden Themen: Vokabular Unit 1-2, Leseverstehen, to be, Possessivpronomen, this/that und these/those, Textproduktion, unbestimmter Artikel, unregelmäßige Pluralformen
Schulaufgabe zu folgenden Themen: Vokabular Unit 1-2, Leseverstehen, to be, Possessivpronomen, this/that und these/those, Textproduktion, unbestimmter Artikel, unregelmäßige Pluralformen
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Thema der Reihe International Celebrations
Thema der Stunde Exploring a Chinese meal
Creating a Dialoge in a Restaurant
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Vokabeln
besonderheiten bei der einführung des themas "clothes"
besonderheiten bei der einführung des themas "clothes"
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Questions and short answers
Lernerfolgskontrolle: Simple Past (Frage, Verneinung, Aussage), Wetteradjektive, Wortschatz Unit 4 Let's go 2 (Bayern), Frage in Simple Past, Frage mit Fragewort in Simple Past, Verneinung in Simple Past, Weather
Lernerfolgskontrolle: Simple Past (Frage, Verneinung, Aussage), Wetteradjektive, Wortschatz Unit 4 Let's go 2 (Bayern), Frage in Simple Past, Frage mit Fragewort in Simple Past, Verneinung in Simple Past, Weather
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe Es handelt sich um eine unbenotete Lehrprobe. Thema: Festigung des „simple present –s“ durch das Verfassen und Einüben eines vorstrukturierten Gedichtes über ein Haustier.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe In der Reihe "London" (transport, sights, ...) wird abschließend das Problem der Obdachlosigkeit am Beispiel des Songs "Streets of London" besprochen.
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Englisch Kl. 5, Grundschule, Berlin
192 KB
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Lehrprobe Kommunikative Grammatikübung zu Can you …? – Erarbeitung von Frage- und Antwortstrukturen mit can
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Uhrzeit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Uhrzeit" - Lernen an Stationen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Uhrzeit" - Lernen an Stationen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,48 MB
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Noun
Lehrprobe Wortfelderweiterung zu dem Thema Tiere
Lehrprobe Wortfelderweiterung zu dem Thema Tiere
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Will - Future
Festigung des Will-futures mit den neu gelernten weather adjectives anhand einer Wettervorhersage, Weather
Festigung des Will-futures mit den neu gelernten weather adjectives anhand einer Wettervorhersage, Weather
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Lehrprobe Examenslehrprobe mit 1,7 bewertet. SuS mussten drei verschiedene Rollenspiele zum Einkaufen entwickeln und in einer Hör-/Sehverstehensübung den Inhalt dieser Rollenspiele zuordnen. Hat Spaß gemacht!
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Vocabulary
Wortschatzeinführung
Wortschatzeinführung
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
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Halloween
Lehrprobe Absolut schülerzentrierte Lehrpobe zum Thema Halloween - Fachleiterin war sehr angetan! Stundenziel: Die Schüler sollten ihre Fähigkeit des KREATIVEN SCHREIBENS in der FS sowie ihre Sprachfertigkeit schulen. Angewandte Methode: Think-Pair-Share.
Lehrprobe Absolut schülerzentrierte Lehrpobe zum Thema Halloween - Fachleiterin war sehr angetan! Stundenziel: Die Schüler sollten ihre Fähigkeit des KREATIVEN SCHREIBENS in der FS sowie ihre Sprachfertigkeit schulen. Angewandte Methode: Think-Pair-Share.
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
97 KB
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Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um meine erste Lehrprobe, die sehr erfolgreich war.
Hierbei handelt es sich um eine Übungsstunde zum present progressive, wobei es eine Progression von Übung hin zu Aufgabe gibt.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Lehrprobe mit 1,3 bewertet. Die SuS mussten in einem "Wettkampf" zweier Teams herausfinden, was ihre Mitschüler in den Sommerferien vorhatten, indem sie das going-to-future in Frage und Antwort verwendeten. Hat super geklappt! Arbeitsblätter sind indivi...
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
145 KB
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Present Simple ( questions and negative sentences), comparison, Simple Past
Lernerfolgskontrolle über Vokabeln aus bestimmten Sachfeldern sowie Simple Past, Simple Present und Steigerung von Adjektiven
Lernerfolgskontrolle über Vokabeln aus bestimmten Sachfeldern sowie Simple Past, Simple Present und Steigerung von Adjektiven
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