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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Starbucks als Unternehmen soll in einer Debatte kritisch hinterfragt werden. Oberthema: Economy/ Globalization - Blessing or Curse,
Wirtschaftliche und gesellschaftliche Verwicklungen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
89 KB
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Verständnis von Freiheit und Demokratie
two lessons for Harper Lee's "To Kill a Mockingbird": in the first the students develop an understanding on how Scout beginns to understand Tom's situation and in the second the mob scene with its escalation and deescalation is looked on more closely
two lessons for Harper Lee's "To Kill a Mockingbird": in the first the students develop an understanding on how Scout beginns to understand Tom's situation and in the second the mob scene with its escalation and deescalation is looked on more closely
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
235 KB
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Bedeutende Reden
Lehrprobe Landmarks of British History Thema der Stunde: “The role of the British monarchy today” - Vorbereitung und Durchführung einer Diskussion, Schwerpunkt: speaking
Lehrprobe Landmarks of British History Thema der Stunde: “The role of the British monarchy today” - Vorbereitung und Durchführung einer Diskussion, Schwerpunkt: speaking
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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American Dream and Nightmare - Racial and Economic Oppression of African Americans
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
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Conflict, Character
New English Literatures - My son the fanatic; 2nd generation immirgrants in GB
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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crime, juvenile delinquency, violence
Arbeitsblatt rund um das Themenfeld "Crime and punishment" inklusive "composition" Aufgabe
Arbeitsblatt rund um das Themenfeld "Crime and punishment" inklusive "composition" Aufgabe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Phrases for discussion, environmental problems
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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History, Melting Pot, immigration, migration, multiculturalism
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Vollständiger Entwurf meiner Examensstunde im Rahmen der Unterrichtsreihe "The American Dream -...". Lief gut, jedoch wurde der inhaltliche Zuwachs als zu gering bewertet.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
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Bedeutende Reden
Analyse einer Rede von Barack Obama (American Dream)
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Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Composition
How to write a comment. Strukturierungshilfe., Formulierung
How to write a comment. Strukturierungshilfe., Formulierung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Technology
environmentally friendly house
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Shakespeares Dramen
Why did Romeo and Juliet have to die? - Eine problemorientierte Schülerdebatte: Free will vs. Fate -
Why did Romeo and Juliet have to die? - Eine problemorientierte Schülerdebatte: Free will vs. Fate -
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
39 KB
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A two-page summary of various discussion phrases.,
Formulierung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bedeutende Reden
Speech analysis, The Queen's Commonwealth Day Message March 2009, Redeanalyse, Britain UK
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Migration
Klausur, deren Text und Aufgaben den thematischen Bereichen Migration, nationale Identität, Assimilation, Akkulturationsprozesse zuzuordnen ist . Es geht es um die Einwanderung in die USA von Migranten aus Lateinamerika und die Konsequenzen.
Klausur, deren Text und Aufgaben den thematischen Bereichen Migration, nationale Identität, Assimilation, Akkulturationsprozesse zuzuordnen ist . Es geht es um die Einwanderung in die USA von Migranten aus Lateinamerika und die Konsequenzen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
763 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Britain, Multiculturalism, British Traditions and Visions, British history, being British, British Empire, Commonwealth
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
178 KB
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Lehrprobe Lehrprobe im Englisch LK 12 zum Thema:
„Genetic engineering – blessing or curse?“ – Erörterung verschiedener Positionen zum Thema genetic engineering anhand eines Rollenspiels.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
613 KB
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Lehrprobe Es handelt sich um eine mit 1,7 bewertete LP und beinhaltet ein Gruppenpuzzle zum Thema Elizabethan World Picture
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
317 KB
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Verständnis von Freiheit und Demokratie, Bedeutende Reden
Rede des Präsidenten Bush zum Jahrestag der Terrorangriffe am 11. September 2002.
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