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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
25 KB
Übungen zur Bestimmung und Übersetzung der acht verschiedenen cum-Sätze
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
24 KB
Übungen zum Gerundium, zwei Exemplare auf einer Seite, also sparsam kopierbar
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
De bello Gallico, Stilfiguren: Alliteration, Anapher, Hendiadyoin, Hyperbaton, Klimax, Metapher, Parallelismus, Caesar: Leben und Werk, Wiederholung Satzwertige Konstruktionen
Caii Iulii Caesaris commentariorum liber 6, 12, 1 sqq.
Caii Iulii Caesaris commentariorum liber 6, 12, 1 sqq.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
124 KB
Kelten/Gallier. Lebensweise und Bewaffnung
Deponens, PPP, Akkusativbestimmung Auszüge aus einer Vita von Nepos Stegreifaufgabe Latein 10 Bayern
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Auszüge aus einer Vita von Nepos
Deponens, PPP, Akkusativbestimmung
Deponens, PPP, Akkusativbestimmung
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
De bello Gallico, Caesar: Leben und Werk
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
De bello Gallico, Caesar: Leben und Werk, Stilfiguren: Alliteration, Anapher, Hendiadyoin, Hyperbaton, Klimax, Metapher, Parallelismus, Wiederholung Satzwertige Konstruktionen,
1. Schulaufgabe für die Klasse 10 IG (G8).
1. Schulaufgabe für die Klasse 10 IG (G8).
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
108 KB
De bello Gallico, Wortschatzerweiterung (um autorspezifische Wörter)
Caesar-Wortschatz in Auswahl.
Caesar-Wortschatz in Auswahl.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
De bello Gallico, Caesar: Leben und Werk, Stilfiguren: Alliteration, Anapher, Hendiadyoin, Hyperbaton, Klimax, Metapher, Parallelismus
Stunde in der 10. Klasse zu De Bello Gallico, 2 (Orgetorix und die Helvetier)
Stunde in der 10. Klasse zu De Bello Gallico, 2 (Orgetorix und die Helvetier)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Übung zur Einübung der -nd-Formen, Unterscheidung von Gerundium und Gerundiv, Übersetzungsübung und Umformungsübung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
863 KB
De bello Gallico, Wortschatzerweiterung (um autorspezifische Wörter)
Häufige Phrasen bei C. Iulius Caesar (commentarii de bello Gallico).
Häufige Phrasen bei C. Iulius Caesar (commentarii de bello Gallico).
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Aulus Gellius, Noctes Atticae
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
De bello Gallico
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Wortschatzerweiterung (um autorspezifische Wörter)
Für eine Vertretungsstunde bestens geeignet: eine Fabel von Äsop oder Phädrus, ich habe dies gestern abend übersetzt. Genauer Autor unbekannt, doch scheint mir, antik., Vokabeln 80/81
Für eine Vertretungsstunde bestens geeignet: eine Fabel von Äsop oder Phädrus, ich habe dies gestern abend übersetzt. Genauer Autor unbekannt, doch scheint mir, antik., Vokabeln 80/81
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Caesar, De bello Gallico; oratio obliqua
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Lehrprobe Phaedrus Fabeln
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Metamorphosen, Ars amatoria, Ovidius: Leben und Werk, Metrik: Hexameter
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
88 KB
Metrik: Hexameter
Freiarbeit zur Metrik, elegisches Distichon und Hexameter. Grundlage ist Martial, aber die Freiarbeit ist z. B. auch für Ovid oder Catull geeignet. Die Längen und Kürzen müssen ergänzt werden.
Freiarbeit zur Metrik, elegisches Distichon und Hexameter. Grundlage ist Martial, aber die Freiarbeit ist z. B. auch für Ovid oder Catull geeignet. Die Längen und Kürzen müssen ergänzt werden.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Martial-Epigramm 3.50
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Noctes Atticae, Aulus Gellius