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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dürrenmatt Brecht Dramentheorie Komödie Theater Drama
Sachtextanalyse eines Auszugs von Dürrenmatt "Uns kommt nur die Komödie bei" mit dem weiterführenden Schreibauftrag einer Erörterung, in der Dürrenmatts Ansicht mit der von Brechts verglichen werden soll, mit dem Ziel einer eigenen Wertung
Sachtextanalyse eines Auszugs von Dürrenmatt "Uns kommt nur die Komödie bei" mit dem weiterführenden Schreibauftrag einer Erörterung, in der Dürrenmatts Ansicht mit der von Brechts verglichen werden soll, mit dem Ziel einer eigenen Wertung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Der Trafikant, Klausur, Klausur Q1, Sachtextanalyse, Seethaler, Trafikant, Vorabiturklausur
Eine Sachtextanalyse auf Grundlage einer Rezension aus der F.A.Z. mit weiterführendem Schreibauftrag.
Eine Sachtextanalyse auf Grundlage einer Rezension aus der F.A.Z. mit weiterführendem Schreibauftrag.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Handlung, Inszenierung, Sprachbetrachtung, Romanformen
Interpretation des Volksstückausschnitts, Vergleich bez. des Motivs Schuld/Unwahrheit mit anderem Werk
Interpretation des Volksstückausschnitts, Vergleich bez. des Motivs Schuld/Unwahrheit mit anderem Werk
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Gedichtvergleich
Gedichtvergleich Gedichte der Romantik und Gegenwart Epochenbezüge
Gedichtvergleich Gedichte der Romantik und Gegenwart Epochenbezüge
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Arbeitszeit: 4 min
, Klausur, Nathan, Nathan der Weise, Tempelherr
, Klausur, Nathan, Nathan der Weise, Tempelherr
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Materialgestütztes Schreiben
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
39 KB
Methode: Literarische Erörterung mit Dramenauszug als Fremdtext in der Analyseaufgabe - Arbeitszeit: 90 min
, Bertolt Brecht, Brecht, Dialoganalyse, Ferdinand von Schirach, Klausur, Literarische Erörterung, Mutter Courage und ihre Kinder, Terror
Literarische Eröterung mit Brechts "Mutter Courage" als Grundlage für die aspektorientiere Analyseaufgabe im ersten Teil sowie einer Erörterung zu "Terror" im zweiten Teil
, Bertolt Brecht, Brecht, Dialoganalyse, Ferdinand von Schirach, Klausur, Literarische Erörterung, Mutter Courage und ihre Kinder, Terror
Literarische Eröterung mit Brechts "Mutter Courage" als Grundlage für die aspektorientiere Analyseaufgabe im ersten Teil sowie einer Erörterung zu "Terror" im zweiten Teil
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
79 KB
Gedichtvergleich
Heym - Eichendorff
Heym - Eichendorff
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Barock, Gedichtvergleich, Romantik, Unterwegssein
Vergleich Tränen des Vaterlandes (Andreas Gryphius) mit Sehnsucht (J. v. Eichendorff)
Vergleich Tränen des Vaterlandes (Andreas Gryphius) mit Sehnsucht (J. v. Eichendorff)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Gedichtvergleich, Lyrik, Unterwegssein
Vergleich Abend (Andreas Gryphius) mit Lockung (J. v. Eichendorff)
Vergleich Abend (Andreas Gryphius) mit Lockung (J. v. Eichendorff)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Erörterung
, Brecht: Leben des Galilei, Nathan der Weise, Relevanz von klassischen Werken
Erörterung: Grünwaldts Thesen
, Brecht: Leben des Galilei, Nathan der Weise, Relevanz von klassischen Werken
Erörterung: Grünwaldts Thesen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
199 KB
Methode: Materialgestütztes Schreiben - Arbeitszeit: 210 min
, Akutalität, Offenes Drama, Regietheater, Rezeption, Woyzeck, WoyzeckAktualität
Aktualität von Woyzeck im Hinblick auf offene Dramenform, Regietheater und Publikumswirksamkeit
, Akutalität, Offenes Drama, Regietheater, Rezeption, Woyzeck, WoyzeckAktualität
Aktualität von Woyzeck im Hinblick auf offene Dramenform, Regietheater und Publikumswirksamkeit
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Methode: Szenenanalyse - Arbeitszeit: 135 min
, Armut und Menschenwürde, Marie als Pauper, Marie Zickwolf - Opfer und / oder Täterin?, soziale Not und Armut, soziale Ungerechtigkeit und Ausgrenzung
ausgewählte Szenen des Dramas "Woyzeck" zur Analyse der Figurendarstellung Maries sowie Bewertung Maries im Handlungskontext und als Ausdruck der Gesellschaftskritik Georg Büchners
, Armut und Menschenwürde, Marie als Pauper, Marie Zickwolf - Opfer und / oder Täterin?, soziale Not und Armut, soziale Ungerechtigkeit und Ausgrenzung
ausgewählte Szenen des Dramas "Woyzeck" zur Analyse der Figurendarstellung Maries sowie Bewertung Maries im Handlungskontext und als Ausdruck der Gesellschaftskritik Georg Büchners
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Effi Briest, Klausur
Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag
Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kabale und Liebe, Leistungskurs, Schiller
Klausur (90 Minuten zum Drama „Kabale und Liebe“ von Friedrich Schiller
, Kabale und Liebe, Leistungskurs, Schiller
Klausur (90 Minuten zum Drama „Kabale und Liebe“ von Friedrich Schiller
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Liebeslyrik Romantik Gegenwart Günderode Hahn Gedichtvergleich Klausur Bewertungsbogen
Klausur Liebeslyrik Romantik und Gegenwart - Frauenliteratur
, Liebeslyrik Romantik Gegenwart Günderode Hahn Gedichtvergleich Klausur Bewertungsbogen
Klausur Liebeslyrik Romantik und Gegenwart - Frauenliteratur
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB
Gedicht, Reiselyrik, Romantik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Romantik
Gedichtanalyse
, Romantik
Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
215 KB
Der Sandmann, Erörterung, E.T.A. Hoffmann, Sachtextanalyse
Charakterisierung der Figur Clara
Charakterisierung der Figur Clara
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
Barock, Gedichtvergleich, Romantik
Gryphius "Menschliches Elende" und Eichendorff "Frische Fahrt"
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
1852 Klassenarbeiten / Schulaufgaben