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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
53 KB
Methode: Übungsblatt zur Diktatvorbereitung
, Hier können Lernwörter mittels einer Umklappmethode geübt werden. Passend dazu befindet sich auf diesem Portal ein weiteres Dokument.
Klappdiktat mit Lernwörtern
, Hier können Lernwörter mittels einer Umklappmethode geübt werden. Passend dazu befindet sich auf diesem Portal ein weiteres Dokument.
Klappdiktat mit Lernwörtern
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
44 KB
Methode: Diktatvorbereitung
, Diktat
Übungen zur Vorberietung eines Diktats mit Lernwörtern, Lückentext, Schlangensätzen mit Groß- und Kleinschreibung, Suchsel
, Diktat
Übungen zur Vorberietung eines Diktats mit Lernwörtern, Lückentext, Schlangensätzen mit Groß- und Kleinschreibung, Suchsel
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
739 KB
Methode: zum kommunikativen Austausch nach den Herbstferien
Erzählen zu Bildern, Bingo
Erzählen zu Bildern, Bingo
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
33 KB
Abschreibregeln / Aufschreibtraining / Deutsch / 3.Klasse
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Abschreibregeln / Aufschreibregeln
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Abschreibregeln / Aufschreibregeln
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Buchbesprechung, Buchrezension, Buchvorstellung, Leserolle
Das Arbeitsblatt eignet sich dazu, dass die Kinder zunächst nur anhand des Klappentextes und des Buchumschlages die wichtigsten Informationen vorab sammeln.
, Buchbesprechung, Buchrezension, Buchvorstellung, Leserolle
Das Arbeitsblatt eignet sich dazu, dass die Kinder zunächst nur anhand des Klappentextes und des Buchumschlages die wichtigsten Informationen vorab sammeln.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ein bisschen so wie Martin, St. Martin
Das Arbeitsblatt bezieht sich auf das Martinsgedicht "Ein bisschen so wie Martin" von Elke Bräunling. Darauf aufbauend ist das Arbeitsblatt gedacht.
, Ein bisschen so wie Martin, St. Martin
Das Arbeitsblatt bezieht sich auf das Martinsgedicht "Ein bisschen so wie Martin" von Elke Bräunling. Darauf aufbauend ist das Arbeitsblatt gedacht.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
41 KB
Mehrzahl, Einzahl, Groß-/Kleinschreibung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
48 KB
Methode: Erwartungen an eine Lektüre - Mindmap - Arbeitszeit: 45 min
, Erwartungen, Lektüre, Lektüre Schule der magischen Tiere, Mindmap
Die Schüler halten ihre Erwartungen stichpunktartig fest. Fragen unterstützen den Prozess.
, Erwartungen, Lektüre, Lektüre Schule der magischen Tiere, Mindmap
Die Schüler halten ihre Erwartungen stichpunktartig fest. Fragen unterstützen den Prozess.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
203 KB
Grammatik
Habe ich zur Einführung der abstrakten Nomen erstellt
Habe ich zur Einführung der abstrakten Nomen erstellt
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
15 KB
Wortfeld "gehen", Wortfeld
Wörter statt "gehen" einsetzen
Wörter statt "gehen" einsetzen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
206 KB
Arbeitszeit: 20 min
, buch, Buchvorstellung, Bücherei, Drehbücherei
Die Drehbücherei wird zu einem ausgewählten Buch ausgefüllt und mit einer Musterbeutelklammer zusammengefügt. Man kann diese dann durch weitere Scheiben erweitern.
, buch, Buchvorstellung, Bücherei, Drehbücherei
Die Drehbücherei wird zu einem ausgewählten Buch ausgefüllt und mit einer Musterbeutelklammer zusammengefügt. Man kann diese dann durch weitere Scheiben erweitern.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
326 KB
Arbeitszeit: 20 min
, ABC, Alphabet, Leporello, Streichholzschachtel
Das ABC Leporello ist klein genug für eine Streichholzschachtel. Die Streifen werden zusammengefügt und der Anfang wird in die Schachtel geklebt. Das einzelne Feld ist als Deckblatt für die Schachtel gedacht.
, ABC, Alphabet, Leporello, Streichholzschachtel
Das ABC Leporello ist klein genug für eine Streichholzschachtel. Die Streifen werden zusammengefügt und der Anfang wird in die Schachtel geklebt. Das einzelne Feld ist als Deckblatt für die Schachtel gedacht.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
43 KB
ABC, nachschlagen
Die SuS vertiefen das ABC und suchen Buchstaben im Wörterbuch.
Die SuS vertiefen das ABC und suchen Buchstaben im Wörterbuch.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
24 KB
Sprechblase zur Unterrichtsreflexion
Satzanfänge in Form von Sprechblasen zur Reflexion einer Unterrichtsstunde
Satzanfänge in Form von Sprechblasen zur Reflexion einer Unterrichtsstunde
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Kriminalgeschichte, Satzanfänge
Auf dem Arbeitsblatt befinden sich Satzanfänge, die für das Erstellen einer Kriminalgeschichte genutzt werden können.
Auf dem Arbeitsblatt befinden sich Satzanfänge, die für das Erstellen einer Kriminalgeschichte genutzt werden können.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
48 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Perfekt, Zeitformen des Verbs
AB zur Wiederholung des WIsens zur Zeitform Perfekt und anschließende Anwendung
, Perfekt, Zeitformen des Verbs
AB zur Wiederholung des WIsens zur Zeitform Perfekt und anschließende Anwendung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
142 KB
Grammatik, Wörtliche Rede
AB zur Übung der wörtlichen Rede. Eigne sich gut als Hausaufgabenblatt. Der Begleitsatz kann bei diesem AB vorangestellt oder nachgestellt werden.
AB zur Übung der wörtlichen Rede. Eigne sich gut als Hausaufgabenblatt. Der Begleitsatz kann bei diesem AB vorangestellt oder nachgestellt werden.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 45 min
, freies Schreiben, Märchen, Märchenmerkmale, Schreibplan
Mit Hilfe angeleiteter Fragen erstellen die SuS einen Schreibplan für ihr eigenes Märchen.
, freies Schreiben, Märchen, Märchenmerkmale, Schreibplan
Mit Hilfe angeleiteter Fragen erstellen die SuS einen Schreibplan für ihr eigenes Märchen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Märchen, Märchenmerkmale
Mit Hilfe der Checkliste können die Kinder überprüfen, ob sie die wesentlichen Merkmale eines Märchens beachten haben und können so ggf. ihr Märchen überarbeiten
Mit Hilfe der Checkliste können die Kinder überprüfen, ob sie die wesentlichen Merkmale eines Märchens beachten haben und können so ggf. ihr Märchen überarbeiten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
278 KB
Dialogisches Sprechen, Sprechen
Ein Spiel für die ersten Stunden nach den Ferien. Jedes Kind bekommt ein Aufgabenblatt. Die Kinder gehen im Klassenraum herum und stellen ihren Mitschülern Fragen. Wird die Frage mit Ja beantwortet, unterschreibt das Kind in dem entsprechenden Feld.
Ein Spiel für die ersten Stunden nach den Ferien. Jedes Kind bekommt ein Aufgabenblatt. Die Kinder gehen im Klassenraum herum und stellen ihren Mitschülern Fragen. Wird die Frage mit Ja beantwortet, unterschreibt das Kind in dem entsprechenden Feld.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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