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Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Methode: eigenständige Projektarbeit - Arbeitszeit: 2 min
, Befragung, Hypothesen, Projektarbeit, Religion in pluraler Gesellschaft, Religiosität
Die SuS entwickeln im Anschluss an die Definition von Religion und Religiosität und der Bestimmung der Funktionen von Religion einen Fragebogen, der die Religiosität und damit im Zusammenhang auch die Erfüllung der Funktionen von Religion.
, Befragung, Hypothesen, Projektarbeit, Religion in pluraler Gesellschaft, Religiosität
Die SuS entwickeln im Anschluss an die Definition von Religion und Religiosität und der Bestimmung der Funktionen von Religion einen Fragebogen, der die Religiosität und damit im Zusammenhang auch die Erfüllung der Funktionen von Religion.
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Anthropologie, Bibel, Ethik, Mensch
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
487 KB
Antrophologie, Was ist der Mensch?
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Gottesbeweise, Naturwissenschaft und Glaube, Theodizee, Leibniz, Theodizee
Weiterführende Verständnisfragen zu Leibniz
Weiterführende Verständnisfragen zu Leibniz
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,79 MB
Genesis Schöpfungserzählung Mythos Zenger
zwei Arbeitsblätter mit Musterlösungen zum Aufbau von Genesis 1-2,4a und der Funktion des Mythos in den Schöpfungserzählungen nach Zenger
zwei Arbeitsblätter mit Musterlösungen zum Aufbau von Genesis 1-2,4a und der Funktion des Mythos in den Schöpfungserzählungen nach Zenger
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
177 KB
Frage nach Glück, Glück
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Christologie, Historischer Jesus, Wanderradikalismus
Ein Text von Theißen und ausgewählte Bibelstellen sollen die vier Merkmale des Wanderradikalismus Jesu und seiner Anhänger für die SuS verdeutlichen: Besitz-, Familien-, Schutz- und Heimatlosigkeit.
, Christologie, Historischer Jesus, Wanderradikalismus
Ein Text von Theißen und ausgewählte Bibelstellen sollen die vier Merkmale des Wanderradikalismus Jesu und seiner Anhänger für die SuS verdeutlichen: Besitz-, Familien-, Schutz- und Heimatlosigkeit.
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB
Aktive Sterbehilfe, Bilder, Einstieg in das Thema, Hospiz, Indirekte Sterbehilfe, Passive Sterbehilfe, Sterbehilfe
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Aktive Sterbehilfe, Europa, Gesetz, Karte, Passive Sterbehilfe, Sterbehilfe
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Religionsfreiheit, Religionsfreiheit
Fragen zur Religionsfreiheit
Fragen zur Religionsfreiheit
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Formen der Wahrheitsansprüche, Exklusivismus, Inklusivismus, Pluralismus
Aufgaben zur Vertiefung der Unterrichtsstunde
Aufgaben zur Vertiefung der Unterrichtsstunde
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
572 KB
Historischer Jesus
Die SuS sollen sich in die Lage eines Coverdesigners versetzen und ein Frontbild zum historischen Jesus entwickeln
Die SuS sollen sich in die Lage eines Coverdesigners versetzen und ein Frontbild zum historischen Jesus entwickeln
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Jesus in den Evangelien
Anhand von Bibelausschnitten wird jeweils ein Konflikt zwischen Jesus und seinen gegnern beschrieben, die entsprechend in eine Tabelle eingeordnet werden sollen
Anhand von Bibelausschnitten wird jeweils ein Konflikt zwischen Jesus und seinen gegnern beschrieben, die entsprechend in eine Tabelle eingeordnet werden sollen
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
70 KB
Quellenscheidung
Informationstext über die Entstehung des Pentateuchs; Verschiedene Modelle
Informationstext über die Entstehung des Pentateuchs; Verschiedene Modelle
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Arbeitszeit: 30 min
Säkularisierung und Pluralisierung, Was ist Religion
Zwischen Vielfalt und Entscheidung: Religion in der offenen Gesellschaft: Säkularisierung oder Wiederkehr der Religion; Postmoderne in christlicher Perspektive
Säkularisierung und Pluralisierung, Was ist Religion
Zwischen Vielfalt und Entscheidung: Religion in der offenen Gesellschaft: Säkularisierung oder Wiederkehr der Religion; Postmoderne in christlicher Perspektive
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Religionskritiker
Religionskritik: Nietzsche
Religionskritik: Nietzsche
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Religionskritiker
AB zur kritischen Würdigung.
AB zur kritischen Würdigung.
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Pseudoreligiöse Phänomene - Veganismus als Ersatzreligion?
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Ein Arbeitsblatt zur Enzyklika "Laudato Si" - Thema Klimawandel