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Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zum Thema Kant GUTER WILLE
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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am fiktiven Fallbeispiels soll erläutert+diskutiert werden, welche Schwerpunkte die unterschiedlichen ethischen Grundströmungen setzen (christlich-biblische Tradition, Kant). Kann ggf noch um die utilitaristische Sichtweise erweitert werden.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Lehrprobe Einstieg Empirismus am Beispiel John Lockes. Die Problematisierung/der Einstieg muss je nach Lerngruppe nochmal überdacht werden: Zielt sie wirklich auf die erwünschte Leitfrage? Ansonsten kann man noch ein Zitat von Locke reingeben.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
327 KB
Klassenarbeit Kant/Utilitarismus
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Strafrechtstheorien
Zusammenfassung Straftheorien
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Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Strafrechtstheorien
Stundenaufbau, Tafelbild (absolute vs. relative Straftheorie)
Stundenaufbau, Tafelbild (absolute vs. relative Straftheorie)
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Lust als Anfang und Ziel des glücklichen Lebens – Erarbeitung und Beurteilung der philosophischen Position von Epikur zum gelungenen Leben.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dieses Script war als Abi-Vorbereitung für meine Schüler gedacht, ist über die letzten Jahre aber zu einer Themensammlung gewachsen, die auch bei der Unterrichtsvorbereitung helfen kann.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Einführung in Kants Begriffbestimmung des guten Willens (1. Abschnitt der Grundlegung zur Metaphysik der Sitten)
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Planung des 4. Unterrichtsbesuchs
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Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe - Probleme von Politik, Recht, Staat und Gesellschaft
Stundenthema: Die Bedeutung des Interventionsverbots für die
internationale Friedenssicherung, erarbeitet anhand des 5. Präliminarartikels aus
Kants Schrift Zum ewigen Frieden
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Thema der Unterrichtssequenz: Immanuel Kant „ Zum ewigen Frieden“
Thema der Unterrichtsstunde: Vom Ende aller Kriege - Friedensentwürfe der Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Epikur, Stoa
Glücksvorstellungen in der Philosophie
Glücksvorstellungen in der Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
Lehrprobe Kann Friedensschaffung einen Krieg rechtfertigen? ― Eine kritische und argumentative Auseinandersetzung mit der ethischen Problematik der militärisch-humanitären Intervention.
UB im Grundkurs Philosophie der Jahrgangsstufe 12.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe Es handelt sich um den ersten besonderen Unterrichtsbesuch im Fach Werte und Normen. Semesterthema: Die Frage nach dem richtigen Handeln; Thema: Pathozentrismus
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Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Hinführung zum kategorischen Imperativ Kants.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
274 KB
Lehrprobe Abschlussdiskussion zu Handeln in Alltagssituationen
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
134 KB
Biographie Rousseau