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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
135 KB
advertisment, algorithm, Black Mirror, control, debate, dehumantistion, Dystopia, Englisch, Facebook, Filmanalyse, fishbowl debate, instagram, Lehrprobe, Likes, Media, Nosedive, Privacy, social credit system, Social Media, speaking, Technology, TikTok
AB 2 zur Lehrprobe Nosedive Chinese Credit System mit Lösung
AB 2 zur Lehrprobe Nosedive Chinese Credit System mit Lösung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
India pros cons arranged marriage
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Digital Age, Digitale Medien, Digitalisierung, Facebook, Klausur EF, Listening Comprehension, Podcast, Sachtextanalyse, Social Media
Die SuS entnehmen einem Zeitungsartikel die wichtigsten Informationen und fassen diese sinngemäß zusammen. Außerdem analysieren sie stilistische Mittel/Wortwahl. Die dritte Aufgabe bezieht sich auf AFB 3. Teil B: Listening comprehension/ podcast.
, Digital Age, Digitale Medien, Digitalisierung, Facebook, Klausur EF, Listening Comprehension, Podcast, Sachtextanalyse, Social Media
Die SuS entnehmen einem Zeitungsartikel die wichtigsten Informationen und fassen diese sinngemäß zusammen. Außerdem analysieren sie stilistische Mittel/Wortwahl. Die dritte Aufgabe bezieht sich auf AFB 3. Teil B: Listening comprehension/ podcast.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
443 KB
GB, Kate Tempest, Multiculturalism, Poetry, Politics, UK
Lehrprobe Erarbeitung von formalen Kriterien und inhaltlichen Aspekten zu Missständen im Heimatland anhand eines Songs von Kate Tempest
Lehrprobe Erarbeitung von formalen Kriterien und inhaltlichen Aspekten zu Missständen im Heimatland anhand eines Songs von Kate Tempest
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
2,32 MB
Arbeitszeit: 90 min
, History, Immigration, Melting Pot, salad bowl
Die Schüler erarbeiten an Videos eine Chronologie der Einwanderung in die USA, vertiefen thematischen Wortschatz und lernen die Konzepte der amerikanischen Gesellschaft kennen.
, History, Immigration, Melting Pot, salad bowl
Die Schüler erarbeiten an Videos eine Chronologie der Einwanderung in die USA, vertiefen thematischen Wortschatz und lernen die Konzepte der amerikanischen Gesellschaft kennen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 180 min
, American Dream, Biden, Corona, Trump
Klausur American Dream Trump Biden Corona
, American Dream, Biden, Corona, Trump
Klausur American Dream Trump Biden Corona
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
106 KB
aims and ambitions, Comment, Generation Z, Outline
Outline, Comment
Outline, Comment
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
92 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Individuals and Society
Lehrprobe anhand einer Jobmesse können die SuS ihre Lieblingsberufe vorstellen
, Individuals and Society
Lehrprobe anhand einer Jobmesse können die SuS ihre Lieblingsberufe vorstellen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
197 KB
immigration
Reading Comprehension, Cartoon Analysis Individual and Society; The American Dream
Reading Comprehension, Cartoon Analysis Individual and Society; The American Dream
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
76 KB
Methode: Analysis non-fictional text
, Happiness, instagram, Social Media
Are we allowing social media to dictate our happiness? 1. Summary 2. Analsis
, Happiness, instagram, Social Media
Are we allowing social media to dictate our happiness? 1. Summary 2. Analsis
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
news article, reading, writing
gap year
gap year
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
Arbeitszeit: 235 min
, American Dream speech analysis Obama
Die Rede in Auszügen
, American Dream speech analysis Obama
Die Rede in Auszügen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,89 MB
random
Jo.
Jo.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,14 MB
Methode: Flüssigkeitsschulung: Sprechen - Arbeitszeit: 45 min
, Black Lives Matter, defund the police, discussion, Landeskunde USA, Sprechkompetenz, USA
Lehrprobe Unterrichtsstunde zum Thema Black Lives Matter und den politischen Reaktion. Kompetenzfokus Soziokulturelles Orientierungswissen, Diskussion. Wurde mit 2,0 bewertet.
, Black Lives Matter, defund the police, discussion, Landeskunde USA, Sprechkompetenz, USA
Lehrprobe Unterrichtsstunde zum Thema Black Lives Matter und den politischen Reaktion. Kompetenzfokus Soziokulturelles Orientierungswissen, Diskussion. Wurde mit 2,0 bewertet.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
270 KB
Dystopia, Hunger Games, mediation
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
517 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Charakterisierung, Fictional texts, writing a comment
Klausur zum Semesterthema "Aims & Ambitions" (RLP). Die SuS sollen einen Ausschnitt aus "Pigman" zusammenfassen und die Beziehung zwischen den Charakteren analysieren. Anschließend eine Schreibaufgabe (Comment)
, Charakterisierung, Fictional texts, writing a comment
Klausur zum Semesterthema "Aims & Ambitions" (RLP). Die SuS sollen einen Ausschnitt aus "Pigman" zusammenfassen und die Beziehung zwischen den Charakteren analysieren. Anschließend eine Schreibaufgabe (Comment)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,32 MB
Methode: Gruppenarbeit
, EF Leseverstehen, Identity, Jonas, Literarische Textanalyse, Memory, Text analysis, The Giver
Lehrprobe Die SuS untersuchen anhand von Auszügen aus dem Roman "The Giver" die Reaktionen des Protagonisten Jonas auf verschiedene Erinnerungen und ihre Auswirkungen auf seine Persönlichkeit.
, EF Leseverstehen, Identity, Jonas, Literarische Textanalyse, Memory, Text analysis, The Giver
Lehrprobe Die SuS untersuchen anhand von Auszügen aus dem Roman "The Giver" die Reaktionen des Protagonisten Jonas auf verschiedene Erinnerungen und ihre Auswirkungen auf seine Persönlichkeit.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,24 MB
discussion, gun control
Lehrprobe “Guns in the US – A blessing or curse?” – Durchführung einer panel discussion zum Thema Waffenkontrolle in den USA zur Erweiterung der kommunikativen Kompetenzen im Bereich des Sprechens
Lehrprobe “Guns in the US – A blessing or curse?” – Durchführung einer panel discussion zum Thema Waffenkontrolle in den USA zur Erweiterung der kommunikativen Kompetenzen im Bereich des Sprechens
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
765 KB
Immigration USA
Lehrprobe Die Durchführung einer rollengebundenen Diskussion mit Publikumsbeteiligung zur begründeten Stellungnahme hinsichtlich der aktuellen Situation der illegalen Einwanderer in den Vereinigten Staaten von Amerika zur Förderung der kommunikativen Kompetenz
Lehrprobe Die Durchführung einer rollengebundenen Diskussion mit Publikumsbeteiligung zur begründeten Stellungnahme hinsichtlich der aktuellen Situation der illegalen Einwanderer in den Vereinigten Staaten von Amerika zur Förderung der kommunikativen Kompetenz
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
35 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Dorian Gray, Outline
Klausur im Anforderungsbereich I und II zu den Formaten "Outline" und "Analyse stilistischer Mittel"
, Analysis, Dorian Gray, Outline
Klausur im Anforderungsbereich I und II zu den Formaten "Outline" und "Analyse stilistischer Mittel"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch