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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
546 KB
Juli-Krise 1914
Lehrprobe Eine Revisionsstunde zur Frage der Kriegsschuld des Ersten Weltkriegs. Es fehlen die Titelseite der Kronenzeitung und die Bilder der regierenden Monarchen auf dem entsprechenden Arbeitsblatt.
Lehrprobe Eine Revisionsstunde zur Frage der Kriegsschuld des Ersten Weltkriegs. Es fehlen die Titelseite der Kronenzeitung und die Bilder der regierenden Monarchen auf dem entsprechenden Arbeitsblatt.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Juli-Krise 1914, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beurteilen in Ansätzen, wer die Schuld am Ausbruch des Ersten Weltkrieges trägt, indem sie verschiedene Historikermeinungen erschließen und diese in einer Podiumsdiskussion darstellen und diskutieren.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beurteilen in Ansätzen, wer die Schuld am Ausbruch des Ersten Weltkrieges trägt, indem sie verschiedene Historikermeinungen erschließen und diese in einer Podiumsdiskussion darstellen und diskutieren.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
808 KB
Juli-Krise 1914, Panslawismus
Einstieg in die Reihensequenz Juli Krise
Einstieg in die Reihensequenz Juli Krise
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Bündnissystem, Juli-Krise 1914, Panslawismus, Rückversicherungsvertrag, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Lehrprobe sehr guter UB zur Juli -Krise und der Beurteilung der Kriegschuldfrage des 1. Weltkrieges
Lehrprobe sehr guter UB zur Juli -Krise und der Beurteilung der Kriegschuldfrage des 1. Weltkrieges
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
74 KB
Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg, Verfassungsstaat 1871 - 1918, Schlieffen-Plan, Juli-Krise 1914, Bündnissystem, Imperialismus
Lehrprobe Die Kriegsschuldfrage mal anders. Die Stunde wurde sehr gelobt. Sie ist sehr Schüler aktivierend und ideal für passivere Lerngruppen oder zu unmöglichen Unterrichtszeiten.
Lehrprobe Die Kriegsschuldfrage mal anders. Die Stunde wurde sehr gelobt. Sie ist sehr Schüler aktivierend und ideal für passivere Lerngruppen oder zu unmöglichen Unterrichtszeiten.
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
266 KB
Zeit-Artikel Heinrich August Winkler (Juli 2014) zur Kriegsschuldfrage des 1. WK mit Aufgaben für ein Rollenspiel (Expertendiskussion)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
Lehrprobe Die Kriegsschuldfrage zum Ersten Weltkrieg wird kontrovers diskutiert, anhand Krumeich, Clark und Fischer. Die Stunde war mit 1 bewertet. Lediglich der wiederholende Einstieg hätte nicht sein müssen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
588 KB
Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg, Imperialismus
Lehrprobe Examenslehrprobe zum Thema deutsch-britisches Flottenwettrüsten vor dem 1. Weltkrieg
Lehrprobe Examenslehrprobe zum Thema deutsch-britisches Flottenwettrüsten vor dem 1. Weltkrieg
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Juli-Krise 1914, Imperialismus, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Julikrise: Franz Joseph an Wilhelm II.
Julikrise: Franz Joseph an Wilhelm II.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
Juli-Krise 1914
Verschiedene Stimmen von namenhaften Historikern zur Kriegsschuldfrage (1. WK) mit Aufgabenstellung.
Verschiedene Stimmen von namenhaften Historikern zur Kriegsschuldfrage (1. WK) mit Aufgabenstellung.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,11 MB
Imperialismus, Juli-Krise 1914, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg, Panslawismus, Bündnissystem
UE zum Thema: Der Weg in den 1. Weltkrieg/ Alleinige Schuldzuweisung Deutschlands- ein nachvollziehbares Urteil? Kriegsschuldfrage im Spiegel der Historiographie + Diskussion zu aktuellem Anlass (Krimkrise)
UE zum Thema: Der Weg in den 1. Weltkrieg/ Alleinige Schuldzuweisung Deutschlands- ein nachvollziehbares Urteil? Kriegsschuldfrage im Spiegel der Historiographie + Diskussion zu aktuellem Anlass (Krimkrise)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Auszug aus den Memoiren von Jagows zu den Ursachen des 1. Weltkrieges
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
600 KB
Juli-Krise 1914, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Lehrprobe Es handelt sich hier um meine unterrichtspraktische Prüfung. Thema: 1. Weltkrieg, Augusterlebnis. Die Stunde sowie Entwurf wurden mit der Note 2 bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich hier um meine unterrichtspraktische Prüfung. Thema: 1. Weltkrieg, Augusterlebnis. Die Stunde sowie Entwurf wurden mit der Note 2 bewertet.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Juli-Krise 1914
Rede von Bethmann Hollweg
Rede von Bethmann Hollweg
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
245 KB
Lehrprobe Reihenthema: Der Erste Weltkrieg
Stundenthema: Realität und Mythos des Schlachtfeldes am Beispiel Langemarck
UPP nach OVP2011 (NRW); abgelegt im März 2013.
Bewertung: 3,0.
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
3,78 MB
Bündnissystem, Imperialismus, Juli-Krise 1914, Rückversicherungsvertrag, Schlieffen-Plan, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Gründe für den Ausbruch des Ersten Weltkrieg Skript (Quellen, Sekundärtexte) sowie ein Frageblatt
Gründe für den Ausbruch des Ersten Weltkrieg Skript (Quellen, Sekundärtexte) sowie ein Frageblatt
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Juli-Krise 1914
Position des Bonner Historikers Hildebrand zur Kriegsschuldfrage. Lässt sich gut auf Fischers Thesen beziehen und davon abgrenzen.
Position des Bonner Historikers Hildebrand zur Kriegsschuldfrage. Lässt sich gut auf Fischers Thesen beziehen und davon abgrenzen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,86 MB
Versailler - Vertrag
Lehrprobe Ein Klassiker: LP zum Versailler Vertrag mit E über Karikatur. EA ist der Vertragstext selbst sowie eine Karte - arbeitsteilige PA. Lehrprobe wurde super bewertet, eine konkrete Note gab es nicht. Eventuell die Leitfrage präzisieren ("gerecht" = ungenau...
Lehrprobe Ein Klassiker: LP zum Versailler Vertrag mit E über Karikatur. EA ist der Vertragstext selbst sowie eine Karte - arbeitsteilige PA. Lehrprobe wurde super bewertet, eine konkrete Note gab es nicht. Eventuell die Leitfrage präzisieren ("gerecht" = ungenau...
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
586 KB
Lehrprobe „Karthagischer Friede“ oder Friede mit Kompromisscharakter? – Die Diskussion kontroverser Historikerurteile am Beispiel des Versailler Vertrages
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
61 KB
Juli-Krise 1914
Rollenspiel zu Julikrise in Gruppenarbeit, Kurzanleitung + Quellen
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie