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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
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"Blut und Eisen"-Rede Bismarck, Machtverständnis Bismarcks
Dies ist ein Auszug aus der "Blut und Eisen"-Rede Bismarcks vorgelegt in einer 11/Q1 in NRW
Dies ist ein Auszug aus der "Blut und Eisen"-Rede Bismarcks vorgelegt in einer 11/Q1 in NRW
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
253 KB
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1848
Lehrprobe In der Lehrprobe vergleichen die SuS drei Histroikermeinungen zum Scheitern der Revolution 1848 und bilden abschließend das Sach- und Werturteil.
Lehrprobe In der Lehrprobe vergleichen die SuS drei Histroikermeinungen zum Scheitern der Revolution 1848 und bilden abschließend das Sach- und Werturteil.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Geschichte bilingual Revolution 1848 Fallersleben
Eine Klausur basierend auf dem 'Lied der Deutschen' für bilinguale Klassen. Thema: Liberalismus/Nationalismus.
Eine Klausur basierend auf dem 'Lied der Deutschen' für bilinguale Klassen. Thema: Liberalismus/Nationalismus.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
720 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Deutscher Bund, Hambacher Fest
Lehrprobe Das Hambacher Fest 1832: Weg zur Einheit? Perspektivisch-ideologiekritische Untersuchung der nationalliberalen Forderungen der beiden Redner Siebenpfeiffer und Wirth
Lehrprobe Das Hambacher Fest 1832: Weg zur Einheit? Perspektivisch-ideologiekritische Untersuchung der nationalliberalen Forderungen der beiden Redner Siebenpfeiffer und Wirth
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
599 KB
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Deutsche Bundesakte, Deutscher Bund, Wiener Kongress
Lehrprobe Die Studierenden sollen anhand der Bearbeitung der deutschen Bundesakte erläutern, inwiefern die Forderungen des Bildungsbürgertums an den Wiener Kongress erfordert wurden.
Lehrprobe Die Studierenden sollen anhand der Bearbeitung der deutschen Bundesakte erläutern, inwiefern die Forderungen des Bildungsbürgertums an den Wiener Kongress erfordert wurden.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB
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columbus day
Lehrprobe Columbus-Day-Kontroverse; einführende Stunde zum Spanischen Kolonialismus
Lehrprobe Columbus-Day-Kontroverse; einführende Stunde zum Spanischen Kolonialismus
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
0,98 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Sehr gut bis gut bewertete Lehrprobe (Sek.II) über die Märzrevolution 1848/49 mit allen Materialien - Schwerpunkt liegt auf den demokratischen, liberalen und konservativen Ideen in der Nationalversammlung.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
239 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Klausur für die Stufen 10 (G8) und 11 (G9) zur Amerikanischen Revolution, Paines "Common Sense" gekürzt.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Der ENtwurf ist mit gut gewertet worden und entstammt einer Reihenplanung zur Französischen REvolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
58 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Dies ist eine Anleitung zu einem Fächerübergreifenden Projekt "Stadtluft macht frei" Wipo, Bio, Ek, Ge, Ku
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
887 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Der Umschwung vom „Völkerfrühling“
zum „gesunden Volksegoismus“ -
Die Polendebatte in der Paulskirche 1848 im Spannungsfeld zwischen liberaler Selbstbestimmung und protektionistischem „Nationalegoismus“
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Was lange währt wird endlich gut?
Liberalismus und Nationalismus in Deutschland und Europa (1806-1871)
Thema der Unterrichtsstunde:
Klage und Anklage:
Soziale und politische Forderungen im Spiegel zeitgenössischer Lieder.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lückentext, als Zusammenfassung / Selbstkontrolle am Ende der Sequenz,
Französische Revolution