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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,33 MB
Rom, Römer
Lehrprobe Eine Lehrprobe, in der die SuS sehen sollten, dass es sowohl gute Seiten hatte in Rom zu leben als auch schlechte.
Lehrprobe Eine Lehrprobe, in der die SuS sehen sollten, dass es sowohl gute Seiten hatte in Rom zu leben als auch schlechte.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Aufgaben zur Dokumentation Alexander der Große "Mythos und Realität" (findet man auf youtube).
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
Römer
Lehrprobe Schule in Rom
Lehrprobe Schule in Rom
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Reformversuche der Gracchen
Lehrprobe kompletter Langentwurf mit allen Materialien. Wurde mit sehr gut bewertet.
Lehrprobe kompletter Langentwurf mit allen Materialien. Wurde mit sehr gut bewertet.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
132 KB
1l Klassenarbeit
Steinzeit
Steinzeit
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
233 KB
Griechenland, Polis
Lehrprobe Sehr gut bewerteter Unterrichtsentwurf zum Gesellschaftsaufbau Spartas (Produktionsorientierung, Bilder wurden entfernt und müssen aus dem Internet hinzugefügt werden)
Lehrprobe Sehr gut bewerteter Unterrichtsentwurf zum Gesellschaftsaufbau Spartas (Produktionsorientierung, Bilder wurden entfernt und müssen aus dem Internet hinzugefügt werden)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Gründung Roms
Vergleich der historischen Gründungssage mit den gesicherten Fakten. Der Text ist zwar in vielen Schulbüchern abgedruckt, aber in der Zusammenstellung/Gegenüberstellung Mythos/Wahrheit eiigentlich nirgends so klar wie bei diesem Arbeitsblatt.
Vergleich der historischen Gründungssage mit den gesicherten Fakten. Der Text ist zwar in vielen Schulbüchern abgedruckt, aber in der Zusammenstellung/Gegenüberstellung Mythos/Wahrheit eiigentlich nirgends so klar wie bei diesem Arbeitsblatt.
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
33 KB
Griechenland, Götter und Olympische Spiele
Arbeitsblatt zum Mythos Troja
Arbeitsblatt zum Mythos Troja
Geschichte Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
39 KB
Götter und Olympische Spiele, Griechenland
Lehrprobe Gruppenpuzzle zu 6 ausgewählten Göttern Stundenraster ging leider nicht zu formatieren Bilder auf Abs wurden entfernt
Lehrprobe Gruppenpuzzle zu 6 ausgewählten Göttern Stundenraster ging leider nicht zu formatieren Bilder auf Abs wurden entfernt
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
2,54 MB
griechische Götter
Mythos zur Geburt der Athene (Welche Gemeinsamkeiten haben Götter mit den Menschen? Welche "übermenschl." Eigenschaften zeichnen sie aus? Wieso braucht der Mensch Götter?); Übersicht über Götter mit Attributen; handlungsorientierter Zugang: Götterball
Mythos zur Geburt der Athene (Welche Gemeinsamkeiten haben Götter mit den Menschen? Welche "übermenschl." Eigenschaften zeichnen sie aus? Wieso braucht der Mensch Götter?); Übersicht über Götter mit Attributen; handlungsorientierter Zugang: Götterball
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
Gründung Roms
Thema der Stunde: Die Anfänge Roms - Mythos und Wirklichkeit Der Text zur hist. belegbaren Stadtgründung wurde selbst verfasst, die Vornamen der Personen kommen aus dem Etruskischen.
Thema der Stunde: Die Anfänge Roms - Mythos und Wirklichkeit Der Text zur hist. belegbaren Stadtgründung wurde selbst verfasst, die Vornamen der Personen kommen aus dem Etruskischen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
29 KB
Staat, Ständekämpfe
Römische Republik
Römische Republik
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,65 MB
Griechenland
Die Schüler sollen anhand von Texten zu den Göttern die Attribute ermitteln, so dass sie Bildinformationen auf Vasenbildern und bei Statuen entschlüsseln können.
Die Schüler sollen anhand von Texten zu den Göttern die Attribute ermitteln, so dass sie Bildinformationen auf Vasenbildern und bei Statuen entschlüsseln können.