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Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
40 KB
ABC
Unterrichtsskizze zu einer Stunde, in der die Schüler die Klassennamensliste nach dem Alphabet sortieren sollten.
Unterrichtsskizze zu einer Stunde, in der die Schüler die Klassennamensliste nach dem Alphabet sortieren sollten.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Aufsatz
Postkarte aus den Ferien schreiben
Postkarte aus den Ferien schreiben
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
77 KB
großer Unterrichtsentwurf (ohne Klassensituation) zur Mittlautverdopplung und Wörtern mit langem und kurzen Selbstlaut.Im Rahmen dieser Stunde wird die regelhaftigkeit der Verdopplung des Mitlautes im Wort HANDLUNGSORIENTIERT erarbeitet und geübt. Der Ent
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
5,49 MB
Kinderbuch
Sinnentnehmendes Lesen
Sinnentnehmendes Lesen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
212 KB
Arbeit an Lektüre
Eigenständiges Lesen und beantworten von Fragen zum Text "das Schlossgespenst" von Mira Lobe. - kleiner Entwurf - mit Lesedifferenzierung
Eigenständiges Lesen und beantworten von Fragen zum Text "das Schlossgespenst" von Mira Lobe. - kleiner Entwurf - mit Lesedifferenzierung
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
43 KB
Wir schreiben Waldgeistergeschichten- Kreatives Schreiben
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
119 KB
Gedicht
Wir lernen das Gedicht „Der Faden“ von Josef Guggenmos kennen
Wir lernen das Gedicht „Der Faden“ von Josef Guggenmos kennen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
85 KB
Erzählen, Zeilenübergreifend, Sachtext
Die Schüler üben das laute Vorlesen an Stationen: richtig betonen, einen Dialog lesen, Lesepausen machen..
Die Schüler üben das laute Vorlesen an Stationen: richtig betonen, einen Dialog lesen, Lesepausen machen..