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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
277 KB
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Apartheid; Freedom Charter
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Investiturstreit, Germanen, Nation, Nationalstaaten, Volk
Schulaufgabe: Investiturstreit, Quelle Renan zum Begriff Nation, Leserbrief über Arminius
Schulaufgabe: Investiturstreit, Quelle Renan zum Begriff Nation, Leserbrief über Arminius
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Vorabitur-Klausur im LK zum Bereich Deutsche Teilung im Kontext des Kalten Krieges. Hier am Beispiel der Memoiren Kennans.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Nation
Volk und Nation - Quellenarbeit
Volk und Nation - Quellenarbeit
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
612 KB
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Arbeitsblatt für eine arbeitsteilige Erarbeitung des kirchlichen Widerstandes im NS
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,49 MB
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Faschismus, Antisemitismus, Hitler, Führerprinzip, Nationalsozialismus, NS-Ideologie, Rassenlehre, Niedergang 1930 - 33, Judenverfolgung, Machtergreifung und Machtübernahme 1933,
Lehrprobe Gelungene Doppelstunde beim Unterrichtsbesuch im 12er (Q2) Leistungskurs zur NS-Propaganda am Beispiel des antisemitischen Spielfilmes "Jud Süß". NS-Ideologie und Propaganda,Antisemitismus, Spielfilmanalyse.
Lehrprobe Gelungene Doppelstunde beim Unterrichtsbesuch im 12er (Q2) Leistungskurs zur NS-Propaganda am Beispiel des antisemitischen Spielfilmes "Jud Süß". NS-Ideologie und Propaganda,Antisemitismus, Spielfilmanalyse.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
29 KB
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Die Französische Revolution
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
151 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
deutsch-französisches Verhältnis, Germanen, Nation, Volk, Nationalstaaten
Lernzirkel zur WIederholung des 1. Kapitels "Volk und Nation als Identifikationmuster" OHNE die Ethnogenese der Franken. 7 Stationen inklusive ausführliche Lösungen.
Lernzirkel zur WIederholung des 1. Kapitels "Volk und Nation als Identifikationmuster" OHNE die Ethnogenese der Franken. 7 Stationen inklusive ausführliche Lösungen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
302 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum britischen Imperialismus - Cecil Rhodes - Wenn es einen Gott gibt...
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
420 KB
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Gleichschaltung
Lehrprobe Jugendopposition im Dritten Reich im Kontext der Gleichschaltung der Jugend
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Imperialismus
Rechtfertigung des britischen Imperialismus
Rechtfertigung des britischen Imperialismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Imperialismus
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Führerprinzip, Gleichschaltung, Faschismus, Totalitarismus, NS-Machtmittel, NS-Ideologie
Lehrprobe NS-Herrschaftsideologie - religiöse Elemente als Triebfeder für Führerkult
Lehrprobe NS-Herrschaftsideologie - religiöse Elemente als Triebfeder für Führerkult
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,33 MB
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Imperialismus
Lehrprobe Die Niederschlagung des Hereroaufstandes – rassenideologischer Völkermord oder Sicherung kolonialer Interessen? Diese Frage wird in der Stunde durch einen Brief von General Lothar von Trotha an Schlieffen bearbeitet
Lehrprobe Die Niederschlagung des Hereroaufstandes – rassenideologischer Völkermord oder Sicherung kolonialer Interessen? Diese Frage wird in der Stunde durch einen Brief von General Lothar von Trotha an Schlieffen bearbeitet
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
NS-Ideologie, Nationalsozialismus, Nürnberger Gesetze, Rassenlehre
Lehrprobe Euthanasie im 3. Reich – der „Probelauf“ für den Völkermord? Darstellung der systematischen Vernichtung „lebensunwerten Lebens“ durch die Nationalsozialisten anhand eines exemplarischen Lebenslaufs (Etwurf, Ziele, Verlaufsplan, Material)
Lehrprobe Euthanasie im 3. Reich – der „Probelauf“ für den Völkermord? Darstellung der systematischen Vernichtung „lebensunwerten Lebens“ durch die Nationalsozialisten anhand eines exemplarischen Lebenslaufs (Etwurf, Ziele, Verlaufsplan, Material)
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Israel, Kreuzzüge, Nahe Osten, Palästina, Zionimsus
Geschichtsklausur Q12/2 zum Themenbereich "Naher Osten"
Geschichtsklausur Q12/2 zum Themenbereich "Naher Osten"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
409 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Nationalsozialismus, NS-Ideologie, NS-Machtmittel, Führerprinzip
Unterrichtsentwurf zum Thema "Frauen im Nationalsozialismus"
Unterrichtsentwurf zum Thema "Frauen im Nationalsozialismus"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
86 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Imperialismus
Es handelt sich um eine besuchte Stunde zum Thema der zeitgenössischen Rechtfertigungen des Imperialismus.
Es handelt sich um eine besuchte Stunde zum Thema der zeitgenössischen Rechtfertigungen des Imperialismus.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Quelle: Rede Hitlers an die Truppenkommandeure am 10.2.1939 mit Bezug zum Anschluss Österreichs und zu den künftigen Expansionsplänene Hitlers,
Außenpolitik,
Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Überblick der NS - Judenpolitik - vom Boykott zum Holocaust,
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie