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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
75 KB
Sprachbetrachtung
Die Schüler werden in dieser Stunde an das klanggestaltende Lesen herangeführt als Grundlage für das Lesen eines veränderten Märchens.
Die Schüler werden in dieser Stunde an das klanggestaltende Lesen herangeführt als Grundlage für das Lesen eines veränderten Märchens.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,85 MB
Wortfeld
Komplett ausgearbeitet UV zum Wortfeld gehen mit ABs für PA und sämtlichen Zusatzmaterialien
Komplett ausgearbeitet UV zum Wortfeld gehen mit ABs für PA und sämtlichen Zusatzmaterialien
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
78 KB
Ortsangabe, Zeitangabe
Eine Übungsstunde mit sowohl spielerischen Übungen als auch zwei ABs zur Orts- und Zeitangabe
Eine Übungsstunde mit sowohl spielerischen Übungen als auch zwei ABs zur Orts- und Zeitangabe
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
15 KB
Fabeln
Artikulationsschema zur Fabel "Der Löwe und die Maus" - Einführung Fabel und ihre Merkmale
Artikulationsschema zur Fabel "Der Löwe und die Maus" - Einführung Fabel und ihre Merkmale
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
195 KB
Unsere Klassenlektüre: Ben liebt Anna
Wir schreiben einen Tagebucheintrag aus Sicht einer der Hauptpersonen
Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit Literatur. thema Gefühle, Liebe, Freunschaft
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
279 KB
Fabeln
„Wir werden große Fabeldichter“ - Integrative und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit Fabeln, mit dem Ziel die Kinder mit der Gattung vertraut zu machen sowie die schriftsprachlichen Kompetenzen zu fördern, indem die Kinder im Rahmen des kre
„Wir werden große Fabeldichter“ - Integrative und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit Fabeln, mit dem Ziel die Kinder mit der Gattung vertraut zu machen sowie die schriftsprachlichen Kompetenzen zu fördern, indem die Kinder im Rahmen des kre
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
2,60 MB
klanggestaltendes Lesen zum Mundartgedicht "Saugrantig"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
4,58 MB
Fabeln
1.BUV mit Vorerwägungen, Verlauf und Arbeitsblatt
1.BUV mit Vorerwägungen, Verlauf und Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Lehrprobe In dem Entwurf wird eine Stunde beschrieben, in der die Kinder ihre für eine Klassenzeitung zum Abschluss der Schulzeit geschriebenen Berichte in Klassenkonferenzen überarbeiten.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
166 KB
Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
4.4 Lesen und mit Literatur umgehen Wir lesen das Gedicht „Der Wind“ von Josef Guggenmos
4.4 Lesen und mit Literatur umgehen Wir lesen das Gedicht „Der Wind“ von Josef Guggenmos
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
50 KB
Unterrichtsverlauf zur Einfuehrung in die Ganzschrift
Sonst bist du dran von Renate Welsh
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
712 KB
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Heinz Erhardt. Es handelt sich um eine Werkstattarbeit. Der Entwurf wurde mit 1 benotet.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
32 KB
Gedichterarbeitung - Teil 2
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
75 KB
Die Schüler sollen ein Elfchen zum Thema Fasching verfassen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
331 KB
Texte aus Kindermagazinen
Ausführlicher Stundenentwurf zum Lesestück Hans-Peters schönstes Weihnachtsgeschenk mit Tafelbild und Arbeitsblättern
Ausführlicher Stundenentwurf zum Lesestück Hans-Peters schönstes Weihnachtsgeschenk mit Tafelbild und Arbeitsblättern
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
605 KB
Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
UV Deutsch - Gedichterarbeitung "Auf dem Schlitten zu sitzen" von Ursula Wölfel
UV Deutsch - Gedichterarbeitung "Auf dem Schlitten zu sitzen" von Ursula Wölfel
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
229 KB
Eine Einführungsstunde zur Ganzschrift Appetit auf Blutorangen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
85 KB
Fantasiegeschichte
Lehrprobe Thema der Stunde: Was verbirgt sich hinter der Tür? - Kreatives Schreiben einer Gruselgeschichte unter Berücksichtigung des Einsatzes von zuvor erarbeiteten Spannungselementen.
Lehrprobe Thema der Stunde: Was verbirgt sich hinter der Tür? - Kreatives Schreiben einer Gruselgeschichte unter Berücksichtigung des Einsatzes von zuvor erarbeiteten Spannungselementen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Fantasiegeschichte
Geschichte schreiben zu einem Bild (Augen in der Dunkelheit, selbt gemalt). Einstimmung durch L-Erzählung, Begegenung mit Bild, Weiterschreiben der Geschichte
Geschichte schreiben zu einem Bild (Augen in der Dunkelheit, selbt gemalt). Einstimmung durch L-Erzählung, Begegenung mit Bild, Weiterschreiben der Geschichte
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
186 KB
Lehrprobe Verbesserung der Lesefähigkeit „Sinnentnehmendes Lesen“ und des Textverständnisses, Lesestrategien, Deutsch, Klasse 4
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch