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Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Stoffgemische, Trennverfahren, Teilchenmodell, Aggregatszustände mit Musterlösung
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Unterrichtsplanung zum Stationenlernen Stoffe und ihre Eigenschaften über 2 Stunden
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Eine Unterrichtsstunde zum Entfärben von Cola mithilfe von Aktivkohle. Vorwissen der Schüler:Adsorption am Beispiel der Chromatographie, Filtration eines Sand-Wasser-Gemisches
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Thema: Dichte, Teilchenmodell
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Thema: Dichte, Teilchenmodell
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Thema: Dichte, Teilchenmodell
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe Erarbeitung der Chromatographie als Trennverfahren
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Die Dichtebestimmung unregelmäßig geformter Stoffe am Beispiel eines Silber- und eines Stahllöffels im Schülerexperiment unter Herleitung der Volumenverdrängung
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die Erweiterung des Begriffes der Dichte von Flüssigkeiten auf Feststoffe mit Hilfe der Wägung von Kubikzentimeterwürfeln einiger ausgewählter Stoffe in Form von Schülerexperimenten, sowie die Berechnung der Dichte von Wasser.
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Unterrichtswurf zur Einführung der Dichte anhand des Öl-Essig-Phänomens - Klasse 7 Chemie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Dichtebestimmung von Wasser
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Teilchenmodell: Cent Münzen als Modell für das Gesetz der proportionalen Massenverhältnisse
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Teilchenmodell: Molekulares Sieb
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Modellversuch zur Volumenkontraktion bei der Mischung von Wasser und Alkohol
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Aufgaben zur Visualisierung und Festigung der chemischen Reaktion
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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Stofftrennung: Trennung von Salz und Mehl
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Unterscheidung von Reinstoffen und Stoffgemischen
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Stoffe und Eigenschaften (mit Musterlösung)
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Stoffe und Eigenschaften
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Stoffeigenschaften: Unterscheidung verschiedener Lösungen (Salz- und Kalkwasser; Benzin und Oktan)