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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
220 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lineare Gleichungssysteme, zusammengesetzte Flächen
inkl. gleichwertige Nachschreibklausur
inkl. gleichwertige Nachschreibklausur
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,69 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Flächeninhalt, zusammengesetzte Figuren
Lehrprobe Erarbeitung des Flächeninhalts zusammengesetzter Figuren
Lehrprobe Erarbeitung des Flächeninhalts zusammengesetzter Figuren
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
2,35 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Gruppenpuzzle
, Geld- und Kapitalmarkt, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozent- und Zinsrechnung, Prozentrechnung, Zinsen, Zinsrechnen, Zinsrechnung
Es handelt sich um die erste Hospitationsstunde, welche als positiv von den Hospitierenden bewertet wurde. Es wurden echte Banken und Angebote verwendet, welche im Entwurf aus Copyright-Gründen unkenntlich gemacht wurden.
, Geld- und Kapitalmarkt, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozent- und Zinsrechnung, Prozentrechnung, Zinsen, Zinsrechnen, Zinsrechnung
Es handelt sich um die erste Hospitationsstunde, welche als positiv von den Hospitierenden bewertet wurde. Es wurden echte Banken und Angebote verwendet, welche im Entwurf aus Copyright-Gründen unkenntlich gemacht wurden.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Gruppenarbeit (kollaborativ) - Arbeitszeit: 45 min
, Flächeninhalt Dreieck, Herleitung
Lehrprobe Die SuS leiten die Formel zur Berechnung des Flächeninhalts eines Dreiecks her, indem sie mithilfe des Zerlegens und Zusammenlegen die Problemlösestrategie „Zurückführen auf Bekanntes“ – das Rechteck und Parallelogramm – anwenden.
, Flächeninhalt Dreieck, Herleitung
Lehrprobe Die SuS leiten die Formel zur Berechnung des Flächeninhalts eines Dreiecks her, indem sie mithilfe des Zerlegens und Zusammenlegen die Problemlösestrategie „Zurückführen auf Bekanntes“ – das Rechteck und Parallelogramm – anwenden.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
841 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 60 min
, Statistik Datenerheben Daten auswerten Geometrie
Verknüpfung der Lernbereiche Daten erheben und auswerten sowie Geometrie in einer ralen Lernaufgabe
, Statistik Datenerheben Daten auswerten Geometrie
Verknüpfung der Lernbereiche Daten erheben und auswerten sowie Geometrie in einer ralen Lernaufgabe
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
693 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gleichungen, Terme aufstellen, Terme vereinfachen, Terme zusammenfassen
Klassenarbeit
Klassenarbeit
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
393 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Dreiecke, SSS, SSW, WSW
Klassenarbeit
Klassenarbeit
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,85 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
allgemeine Form, Quadratische Funktionen, quadratisches Ergänzen, Scheitelform
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Lineare Funktionen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
55 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Terme, Terme aufstellen, Terme mit Klammern, Terme und Gleichungen, Terme zusammenfassen
Terme umformen, zusammenfassen (differenziert: leicht, mittel, schwer)
Terme umformen, zusammenfassen (differenziert: leicht, mittel, schwer)
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
237 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Flächeninhalt, Gleichung
Lehrprobe Gleichungen aufstellen und lösen (Einstieg)
Lehrprobe Gleichungen aufstellen und lösen (Einstieg)
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
64 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Gleichungen, Terme vereinfachen, Termumformung
Selbstdiagnosebogen zum Thema Termumformung (Klasse 8). Die SuS können ankreuzen welche Bereiche sie bereits verstanden haben und wo es noch Übungsbedarf gibt.
Selbstdiagnosebogen zum Thema Termumformung (Klasse 8). Die SuS können ankreuzen welche Bereiche sie bereits verstanden haben und wo es noch Übungsbedarf gibt.
Mathematik Kl. 8, Förderschule, Bremen
6,04 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
8. Klasse, Fördermaterial, Terme, Variablen
Material wurde für Förderschüler in der 8. Klasse als Übungsmaterial rund um das Thema Terme erprobt.
Material wurde für Förderschüler in der 8. Klasse als Übungsmaterial rund um das Thema Terme erprobt.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
394 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Binomische Formeln, Flächeninhalt Dreieck, Flächeninhalt Parallelogramm, Summen multiplizieren
Es wird überprüft, in wieweit die SuS die binomischen Formeln anwenden und Klammern ausmultiplizieren können. Außerdem geht es um den Flächeninhalt von Dreiecken und Parallelogrammen.
Es wird überprüft, in wieweit die SuS die binomischen Formeln anwenden und Klammern ausmultiplizieren können. Außerdem geht es um den Flächeninhalt von Dreiecken und Parallelogrammen.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
104 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 60 min
, Klasse 8, Klassenarbeit, Lineare Funktionen, Mathematik
Lineare Funktionen graphisch darstellen, Einfluss der Parameter, Nullstellenberechnung, Lagebeziehung, Funktionsgleichung aus zwei Punkten, Differenzenquotient, Eigenschaften der Funktion, Sachaufgabe
, Klasse 8, Klassenarbeit, Lineare Funktionen, Mathematik
Lineare Funktionen graphisch darstellen, Einfluss der Parameter, Nullstellenberechnung, Lagebeziehung, Funktionsgleichung aus zwei Punkten, Differenzenquotient, Eigenschaften der Funktion, Sachaufgabe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Brüche, Dezimalzahlen, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozent- und Zinsrechnung, Prozentrechnung, Rationale Zahlen, Zinsrechnen, Zinsrechnung
Die ersten beiden Aufgaben sind Wiederholungaufgaben (rechnen mit rationalen Zahlen und Brüche umwandeln). Die als hilfsmittelfreier Teil gedacht ist. Auswertungsbogen ist vorhanden.
, Brüche, Dezimalzahlen, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozent- und Zinsrechnung, Prozentrechnung, Rationale Zahlen, Zinsrechnen, Zinsrechnung
Die ersten beiden Aufgaben sind Wiederholungaufgaben (rechnen mit rationalen Zahlen und Brüche umwandeln). Die als hilfsmittelfreier Teil gedacht ist. Auswertungsbogen ist vorhanden.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
232 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 60 min
, Binomische Formeln, Terme, terme mit mehreren variablen, Terme vereinfachen, Terme zusammenfassen
, Binomische Formeln, Terme, terme mit mehreren variablen, Terme vereinfachen, Terme zusammenfassen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
55 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Längeneinheiten, Längenmaße, umwandeln und rechnen mit Größen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
61 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Gleichungen, Maximum, Minimum, Mittelwert, Spannweite, Streifendiagramm, Zentralwert
Hierbei handelt es sich um eine Klassenarbeit zum Thema Gleichungen. Es werden Gleichungen gelöst. Auch Textaufgaben kommen dran. Im Wiederholungsteil werden die Begriffe zum Thema Daten abgefragt.
, Gleichungen, Maximum, Minimum, Mittelwert, Spannweite, Streifendiagramm, Zentralwert
Hierbei handelt es sich um eine Klassenarbeit zum Thema Gleichungen. Es werden Gleichungen gelöst. Auch Textaufgaben kommen dran. Im Wiederholungsteil werden die Begriffe zum Thema Daten abgefragt.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
2924 Unterrichtsmaterialien
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