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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Drama
Analyse eines Dramenauszuges
Analyse eines Dramenauszuges
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Roman
Franz Kafka, Der Prozess > LK-Klausur Kap. 5, Der Prügler, etwas gekürzt, (2. Aufgabe: Stellungnahme zu einem Zitat von Reiner Stach)
Franz Kafka, Der Prozess > LK-Klausur Kap. 5, Der Prügler, etwas gekürzt, (2. Aufgabe: Stellungnahme zu einem Zitat von Reiner Stach)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
223 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf, Der Prozess, Kafka:
Parabel: Vor dem Gesetz
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,23 MB
Textarbeit
Lehrprobe Franz Kafkas "Verwandlung". Lehrprobe zum Verwandlungsmotiv als Vergleich zwischen der Vorgeschichte des Protagonisten und dem Verwandlungsmotiv "Ungeziefer". (Bewertung 2+)
Lehrprobe Franz Kafkas "Verwandlung". Lehrprobe zum Verwandlungsmotiv als Vergleich zwischen der Vorgeschichte des Protagonisten und dem Verwandlungsmotiv "Ungeziefer". (Bewertung 2+)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,47 MB
Drama
Lehrprobe Erste Lehrprobe (d. h. ohne Lernziele, nur Verlaufsplan und Material) zu Büchners Woyzeck. Zur Rasierszene sollen Werturteile hinterfragt werden.
Lehrprobe Erste Lehrprobe (d. h. ohne Lernziele, nur Verlaufsplan und Material) zu Büchners Woyzeck. Zur Rasierszene sollen Werturteile hinterfragt werden.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,03 MB
Franz Kafka "Der Prozeß" - Klausur LK Deutsch: Vergleichende Analyse Romanauszug "Das Schloß" und "Der Prozeß"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Roman
Lehrprobe UV: Kafka: Die Verwandlung UE: Gretes Wandlung - Pflege des Ungeziefers
Lehrprobe UV: Kafka: Die Verwandlung UE: Gretes Wandlung - Pflege des Ungeziefers
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
93 KB
Sturm und Drang, Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe Es handelt sich um einen Lehrprobenentwurf in einem Deutsch-Q1-Kurs auf erhöhtem Niveau. Thema ist Schillers Drama "Die Räuber", in der Stunde wurde Amalias Bedeutung im Gesamtzusammenhang des Dramas untersucht. Die Stunde wurde sehr positiv bewertet,
Lehrprobe Es handelt sich um einen Lehrprobenentwurf in einem Deutsch-Q1-Kurs auf erhöhtem Niveau. Thema ist Schillers Drama "Die Räuber", in der Stunde wurde Amalias Bedeutung im Gesamtzusammenhang des Dramas untersucht. Die Stunde wurde sehr positiv bewertet,
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Textarbeit
Lehrprobe UB zu Franz Kafkas "Die Verwandlung" - Charakterisierung der Familienmitglieder vor und nach der Verwandlung
Lehrprobe UB zu Franz Kafkas "Die Verwandlung" - Charakterisierung der Familienmitglieder vor und nach der Verwandlung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
Romanarten
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zu Hiob von Joseph Roth Die Beziehung zwischen Gott und Mendel Singer
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zu Hiob von Joseph Roth Die Beziehung zwischen Gott und Mendel Singer
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,50 MB
Drama
Lehrprobe Es handelt sich um einen sehr gut gelaufenen UB zu Woyzeck. Genauer ging es um den Gegensatz vom Anspruch des Arztberufes und der Selbstverständnisses des Doktors
Lehrprobe Es handelt sich um einen sehr gut gelaufenen UB zu Woyzeck. Genauer ging es um den Gegensatz vom Anspruch des Arztberufes und der Selbstverständnisses des Doktors
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Lyrik
Klausur zur Analyse eines expressionistischen Gedichtes (Eichendorff, Der Schiffer) mit anschließender Einordnung
Klausur zur Analyse eines expressionistischen Gedichtes (Eichendorff, Der Schiffer) mit anschließender Einordnung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
238 KB
Drama
Lehrprobe Unterrichtsentwurf einer Lehrprobe in einem Grubdkurs, Kabale und Liebe, Liebe zwischen Luise und Feridnand, Standbilder vergleichen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf einer Lehrprobe in einem Grubdkurs, Kabale und Liebe, Liebe zwischen Luise und Feridnand, Standbilder vergleichen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
635 KB
Drama
Lehrprobe Kabale und Liebe Lady Milford als Antagonistin
Lehrprobe Kabale und Liebe Lady Milford als Antagonistin
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
Lehrprobe Klassischer Einstieg zu Schulz von Thun mit Anwendung auf eine Kurzgeschichte. Hat gut funktioniert. Note: 2
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Gedichtinterpretation
Klausur Gedichtanalyse
Klausur Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Drama
Analyse der Szene III,6 aus "Kabale und Liebe" mit weiterführendem produktionsorientierten Schreibauftrag
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Erzählperspektive, Erzähltechnik, Charakteristik
zu Thomas Manns Buddenbrooks: Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag Klausur für Leistungskurs Q1
zu Thomas Manns Buddenbrooks: Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag Klausur für Leistungskurs Q1
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Drama, Epoche, Sturm und Drang, Texterschließung
Kabale und Liebe: III,4 Szenenanalyse Luise und Ferdinand sowie in der 2. Aufgabe eine Stellungnahme zur Stellung des Bürgertums in Anlehnung an Kant
Kabale und Liebe: III,4 Szenenanalyse Luise und Ferdinand sowie in der 2. Aufgabe eine Stellungnahme zur Stellung des Bürgertums in Anlehnung an Kant
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Gattung, Romantik, Naturlyrik
Gedichtvergleich: Das Mondmotiv im Expressionismus (Lichtenstein: "Der Nebel") im Vergleich zur Romantik (Eichendorff: "Mondnacht") - LK-Klausur mit Erwartungshoprizont
Gedichtvergleich: Das Mondmotiv im Expressionismus (Lichtenstein: "Der Nebel") im Vergleich zur Romantik (Eichendorff: "Mondnacht") - LK-Klausur mit Erwartungshoprizont
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch