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Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
928 KB
Populationsökologie, Ökologische Nische, Ökologische Potenz
Die Flunder ist ein Plattfisch, der am Boden von europäischen Küsten-gewässern lebt. Für gewöhnlich findet man sie in Flussmündungen, Fjorde (weit ins Land reichender Meeresarm) und Buchten.
Die Flunder ist ein Plattfisch, der am Boden von europäischen Küsten-gewässern lebt. Für gewöhnlich findet man sie in Flussmündungen, Fjorde (weit ins Land reichender Meeresarm) und Buchten.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,89 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Ameise, Macaranga, Symbiose
Induktive Herleitung der Definition der Symbiose am Beispiel von Macaranga-Baum und Ameise. (Achtung: Kritik in der Prüfung, dass mehrere Beispiele zum Herleiten bekannt sein müssen)
, Ameise, Macaranga, Symbiose
Induktive Herleitung der Definition der Symbiose am Beispiel von Macaranga-Baum und Ameise. (Achtung: Kritik in der Prüfung, dass mehrere Beispiele zum Herleiten bekannt sein müssen)
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,91 MB
Arbeitszeit: 180 min
, Heterozygotie, Humangenetik, letale Allele, Stammbaumanalyse
Klausur Mendelgenetik, Stammbaumanalyse, Letale Allele, Heterozygotenvorteil
, Heterozygotie, Humangenetik, letale Allele, Stammbaumanalyse
Klausur Mendelgenetik, Stammbaumanalyse, Letale Allele, Heterozygotenvorteil
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
472 KB
Arbeitszeit: 90 min
, DNA, DNA-Replikation, Genetik
, DNA, DNA-Replikation, Genetik
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
522 KB
autosomal, Dominant, Erbgänge, Genetik, gonosomale Erbgänge, Humangenetik, rezessiv, Stammbaumanalyse
Übungsaufgaben zur hypothesengeleiteten Stammbaumanalyse. Autosomale und X-chromosomale Erbgänge.
Übungsaufgaben zur hypothesengeleiteten Stammbaumanalyse. Autosomale und X-chromosomale Erbgänge.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
366 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Genetik, Gentechnik, Retinoblastom, Somatostatin
, Genetik, Gentechnik, Retinoblastom, Somatostatin
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Toleranzkurve, Ökologische Potenz
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
Ökologie
Infotext zur Einführung in das Thema Ökologie
Infotext zur Einführung in das Thema Ökologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
Autökologie, Toleranzkurve
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,12 MB
Methode: Simulation
, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Nahrungskette, Nahrungsnetz, Trophieebenen, Trophiestufen
EIn Stunde in der eine Simulation zu den Trophieebenen durchgeführt wird. Vorher werden noch Nahrunskette und Nahrungsnetzt wiederholt.
, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Nahrungskette, Nahrungsnetz, Trophieebenen, Trophiestufen
EIn Stunde in der eine Simulation zu den Trophieebenen durchgeführt wird. Vorher werden noch Nahrunskette und Nahrungsnetzt wiederholt.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Arbeitszeit: 67 min
, PCR Gelelektrophorese
, PCR Gelelektrophorese
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
952 KB
Methode: Partnerpuzzle, Kooperativ - Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Chromosomenkartierung, Erbgänge, Chromosomenmutationen, Genetik, Genmutation, Geschlechtschromosomen, Humanbiologie, Hypothese, Karyogramm, Karyogramm eines Menschen, kooperatives Lernen, Mutationen, Oberstufe, Partnerpuzzle, Probleme, Problemorientierung
Lehrprobe Kooperative Erarbeitung numerischer Chromosomenanomalien anhand von eines frageentwickelnden Unterrichts.
, Biologie, Chromosomenkartierung, Erbgänge, Chromosomenmutationen, Genetik, Genmutation, Geschlechtschromosomen, Humanbiologie, Hypothese, Karyogramm, Karyogramm eines Menschen, kooperatives Lernen, Mutationen, Oberstufe, Partnerpuzzle, Probleme, Problemorientierung
Lehrprobe Kooperative Erarbeitung numerischer Chromosomenanomalien anhand von eines frageentwickelnden Unterrichts.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
678 KB
Ökologie/Biologie/Parasitimus
Lehrprobe Biologie/Sprachsensibles Material/Fuchsbandwurm/Einstiegsszenario
Lehrprobe Biologie/Sprachsensibles Material/Fuchsbandwurm/Einstiegsszenario
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Hormone, Morbus Basedow
, Hormone, Morbus Basedow
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
Methode: Wissenschaftlicher Erkenntnisweg - Arbeitszeit: 60 min
, Bakterien, Gentechnik, Insulin, Plasmid
Lehrprobe Erarbeitung des gentechnischen Herstellungsverfahrens von Humaninsulin im Think-Pair-Share-Verfahren
, Bakterien, Gentechnik, Insulin, Plasmid
Lehrprobe Erarbeitung des gentechnischen Herstellungsverfahrens von Humaninsulin im Think-Pair-Share-Verfahren
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Erbgänge, Stammbaumanalyse
Dieses Paper gibt nochmal kleinschrittig vor, wie man bei der Stammbaumanalyse vorgehen muss, um die Erbgänge bestimmen zu können.
Dieses Paper gibt nochmal kleinschrittig vor, wie man bei der Stammbaumanalyse vorgehen muss, um die Erbgänge bestimmen zu können.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
17 KB
Chloroplast
Die SuS sollen einen Chloroplasten zeichnen und seinen Aufbau, sowie die Oberflächenvergrößerung der Thylakoidstapel erläutern.
Die SuS sollen einen Chloroplasten zeichnen und seinen Aufbau, sowie die Oberflächenvergrößerung der Thylakoidstapel erläutern.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
881 KB
Methode: Kurzentwurf zu Unterrichtsbesuch (Mit "Sehr Gut" bewertete Stunde) - Arbeitszeit: 60 min
, Diskussion, Pränataldiagnostik, Schwangerschaft, Schwangerschaftsabbruch
Lehrprobe Kurzentwurf zur Stunde, welche im Digitalunterricht durchgeführt wurde, allerdings in Präsenz besser zur Geltung kommt. Stunde wurde mit "Sehr Gut" bewertet.
, Diskussion, Pränataldiagnostik, Schwangerschaft, Schwangerschaftsabbruch
Lehrprobe Kurzentwurf zur Stunde, welche im Digitalunterricht durchgeführt wurde, allerdings in Präsenz besser zur Geltung kommt. Stunde wurde mit "Sehr Gut" bewertet.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,90 MB
Methode: Mit 2,0 bewertete Unterrichtspraktische Prüfung (UPP) als Simulation durchgeführt - Arbeitszeit: 60 min
, Corona, Genetik, Gentechnik, Impfstoff, mRNA, Schutzimpfungen
Lehrprobe SuS sollen Wirkmechanismus des mRNA-Impfstoffes erarbeiten und so die "Angst" davor verlieren.
, Corona, Genetik, Gentechnik, Impfstoff, mRNA, Schutzimpfungen
Lehrprobe SuS sollen Wirkmechanismus des mRNA-Impfstoffes erarbeiten und so die "Angst" davor verlieren.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Methode: Gruppenarbeit & Schülerpräsentation - Arbeitszeit: 45 min
, Experiment, Meselson & Stahl
Lehrprobe SchülerInnen stellen Hypothesen zur DNA-Replikation auf und erarbeite nsich das Experiment von Meselson und Stahl selbsttätig , vollziehen sie den naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg nach und erkennen, dass DNA semikonservativ repliziert wird
, Experiment, Meselson & Stahl
Lehrprobe SchülerInnen stellen Hypothesen zur DNA-Replikation auf und erarbeite nsich das Experiment von Meselson und Stahl selbsttätig , vollziehen sie den naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg nach und erkennen, dass DNA semikonservativ repliziert wird
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie