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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
239 KB
Leseverstehen, English language, Noun, Possessive Determiner
1. Schulaufgabe zum neuen Green Line-Buch, Leseverstehen (dog), Grammatik und Vokabular, kleine Texterstellung (my home)
1. Schulaufgabe zum neuen Green Line-Buch, Leseverstehen (dog), Grammatik und Vokabular, kleine Texterstellung (my home)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
Halloween, Question Tags, Brief, Past Progressive, Simple Past, Hörverstehen
1. Schulaufgabe zu Green Line New, Listening Comprehension, Mixed Bag (Wortschatz, simple past und past progressive, question tags, prepositions), Textproduktion
1. Schulaufgabe zu Green Line New, Listening Comprehension, Mixed Bag (Wortschatz, simple past und past progressive, question tags, prepositions), Textproduktion
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
415 KB
Ordinal Numbers, Cardinal Numbers, Simple Present
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
Present Progressive, Simple Past
G21 A3 6. Klassenarbeit
G21 A3 6. Klassenarbeit
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
256 KB
some - any - much - many - a lot of, Negative Sentence, Object Pronoun
G21 A3 5. Klassenarbeit
G21 A3 5. Klassenarbeit
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,54 MB
Question Words, Adverbial Phrase of Time, Simple Present
G21 A3 4. Kassenarbeit
G21 A3 4. Kassenarbeit
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,76 MB
Simple Present
G21 A1 3. Arbeit
G21 A1 3. Arbeit
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
605 KB
Personal Pronoun, Negative Sentence, Short Form, Short Answer
G21 A1 2. Klassenarbeit
G21 A1 2. Klassenarbeit
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
738 KB
Noun, School Things
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Personal Pronoun, Possessive Determiner, Short Answer
unit 1, personal pronouns, possessive determiners, questions with to be and short answers
unit 1, personal pronouns, possessive determiners, questions with to be and short answers
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,58 MB
Englisch, Leistungsüberprüfung Klasse 5, My Family, my room, Possessivpronomen, Prespositon, Short Answers, Waht is different, writing
1. Klassenarbeit für Klasse 5 mit den Basisregeln der Grammatik
1. Klassenarbeit für Klasse 5 mit den Basisregeln der Grammatik
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
Present Perfect Simple
Ein Interview mit Tom Mouse (aus Green Line 1 + 2) und eine Kurzgeschichte schreiben. Übungen mit simple past und present perfect + Signalwörter
Ein Interview mit Tom Mouse (aus Green Line 1 + 2) und eine Kurzgeschichte schreiben. Übungen mit simple past und present perfect + Signalwörter
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
219 KB
Simple Present
1. Klassenarbeit Klasse 5 - das Verb "to be"
1. Klassenarbeit Klasse 5 - das Verb "to be"
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
447 KB
Die Arbeit bezieht sich auf das 1. Unit des access-Buch von Cornelsen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
338 KB
S-Genitive, Brief
Family tree, letter, mixed bag, a/an s-genitive, spelling
Family tree, letter, mixed bag, a/an s-genitive, spelling
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
314 KB
Simple Past
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
843 KB
Simple Present, Possessive Pronoun, Object Pronoun, S-Genitive
Lösungen zur Arbeit. Bunt gestaltete Arbeit für die 5. Klasse nach Greenline 1
Lösungen zur Arbeit. Bunt gestaltete Arbeit für die 5. Klasse nach Greenline 1
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
842 KB
Simple Present, Possessive Pronoun, Object Pronoun, S-Genitive
bunt gestaltete komplette Arbeit, 5. Klasse, nach Greenline 1. Lediglich in Aufgabe 2 müsste eine kleine Zeichnung angefertigt werden. Lösung wird ebenfalls hochgeladen.
bunt gestaltete komplette Arbeit, 5. Klasse, nach Greenline 1. Lediglich in Aufgabe 2 müsste eine kleine Zeichnung angefertigt werden. Lösung wird ebenfalls hochgeladen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
338 KB
Negative Sentence, Short Answer, Ordinal Numbers, Simple Present
die erste Klassenarbeit in der 5. Klasse mit verschiedenen Aufgaben.
die erste Klassenarbeit in der 5. Klasse mit verschiedenen Aufgaben.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
203 KB
Leseverstehen, comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Halloween
Green Line 2
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