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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Einfache Erörterung, Steigernde Erörterung
Ursache, Folge oder Absicht? Satzverbindungen in der Erörterung
Ursache, Folge oder Absicht? Satzverbindungen in der Erörterung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Steigernde Erörterung
Thesen und Argumente
Thesen und Argumente
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Steigernde Erörterung
Argumente und Beispiele
Argumente und Beispiele
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Steigernde Erörterung
Die drei Bs der Erörterung
Die drei Bs der Erörterung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
216 KB
Balladen
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen ausführlichen Stundenverlauf von meiner Lehrprobe. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich Handlungs- und Produktionsorientiert mit einer Ballade auseinander. Note: Sehr gut!
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen ausführlichen Stundenverlauf von meiner Lehrprobe. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich Handlungs- und Produktionsorientiert mit einer Ballade auseinander. Note: Sehr gut!
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Passiv
Klassenarbeit zu Aktiv/Passiv - Anwendungsbezogen
Klassenarbeit zu Aktiv/Passiv - Anwendungsbezogen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Gedichtinterpretation
Merkblatt zu den wichtigsten Stilmitteln für die Gedichtanalyse mit anschaulichen Beispielen
Merkblatt zu den wichtigsten Stilmitteln für die Gedichtanalyse mit anschaulichen Beispielen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Gedichtinterpretation
Produktiv-kreativer Zugang zu "Willkommen und Abschied"
Produktiv-kreativer Zugang zu "Willkommen und Abschied"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lyrik
Kleines Takttraining - Einführung in die Analyse des Metrums von Gedichten
Kleines Takttraining - Einführung in die Analyse des Metrums von Gedichten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch, Personenbeschreibung
Merkblatt zum Verfassen einer Figurencharakterisierung (zum Jugendbuch Krabat)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Kommasetzung
Regeln der Zeichensetzung
Regeln der Zeichensetzung
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Argumentieren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Beschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
Jugendbuch, Personenbeschreibung
Textlupe für die kooperative Erarbeitung einer Charakterisierung (zum Jugendbuch Krabat)
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
28 KB
Kurzprosa
Eine Inhaltsangabe zu einer Kalendergeschichte / Kurzgeschichte / Erzählung verfassen (Johann Peter Hebel - Der geheilte Patient)
Eine Inhaltsangabe zu einer Kalendergeschichte / Kurzgeschichte / Erzählung verfassen (Johann Peter Hebel - Der geheilte Patient)
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
45 KB
Texterschliessung
Test "Löcher"
Test "Löcher"
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
3,48 MB
Grammatik
Einstieg Aktiv Passiv
Einstieg Aktiv Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Jugendbuch
Raquel J. Palacio: Wunder Konstellation der Erzählerfiguren
Raquel J. Palacio: Wunder Konstellation der Erzählerfiguren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
Kurzprosa
Eine Inhaltsangabe zu einer Kalendergeschichte / Kurzgeschichte / Erzählung verfassen (Johann Peter Hebel)
Eine Inhaltsangabe zu einer Kalendergeschichte / Kurzgeschichte / Erzählung verfassen (Johann Peter Hebel)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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